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河南省幼儿园保育员队伍现状研究--Take Henan Province as the Example

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
第一章 前言第12-29页
 一、选题缘由第12-14页
 二、研究意义第14-15页
 三、文献综述第15-28页
  (一) 关于幼儿教师队伍现状的研究第15-21页
  (二) 关于保育员队伍现状的研究第21-26页
  (三) 关于河南省保教队伍现状的研究第26-28页
 四、核心概念界定第28-29页
第二章 研究设计第29-34页
 一、研究目的第29页
 二、研究方法第29-30页
  (一) 文献法第29页
  (二) 问卷法第29-30页
  (三) 访谈法第30页
 三、研究对象第30-32页
 四、研究工具第32-33页
  (一) 问卷第32页
  (二) 量表第32-33页
 五、数据处理方法第33-34页
第三章 河南省保育员队伍现状调查结果与分析第34-61页
 一、保育员队伍的结构现状与分析第34-37页
 二、保育员的生存状况与分析第37-41页
 三、保育员的专业素养现状与分析第41-51页
 四、保育员的培训现状与分析第51-55页
 五、保育员的工作满意情况第55-56页
 六、河南省保育员的离职意向现状与分析第56-58页
 七、研究结论第58-61页
第四章 问题和建议第61-75页
 一、存在的问题第61-68页
  (一) 保育员队伍不稳定第61-63页
  (二) 保育员的入职有较大的随意性第63-64页
  (三) 保育员生存状况不佳第64-65页
  (四) 保育员专业素养有待提高第65-66页
  (五) 保育员队伍性别结构单一第66-68页
 二、建议第68-75页
  (一) 加强保育员队伍稳定建设第68-69页
  (二) 提高保育员入职门槛第69-70页
  (三) 改善保育员的生存状况第70-71页
  (四) 提升保育员的专业素养第71-73页
  (五) 吸引男性加入保育员队伍第73-75页
第五章 反思与展望第75-76页
 一、存在的不足第75页
 二、对未来研究的展望第75-76页
参考文献第76-79页
附录第79-87页
 附录 A 幼儿园保育教师队伍状况调查问卷第79-86页
 附录 B 访谈提纲第86-87页
后记第87-88页
攻读学位期间发表的学术论文第88-89页

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