| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·现实意义 | 第12页 |
| ·相关概念 | 第12-13页 |
| ·民办高校 | 第12-13页 |
| ·小组工作 | 第13页 |
| ·自卑心理 | 第13页 |
| ·学校社会工作 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献分析法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·实验法 | 第14-15页 |
| ·文献综述 | 第15-19页 |
| ·大学新生自卑心理状况的研究 | 第15-16页 |
| ·社会工作对大学生自卑心理干预的研究 | 第16-17页 |
| ·国外及香港地区学校社会工作的研究 | 第17-19页 |
| ·美国学校社会工作的发展现状 | 第17-18页 |
| ·香港学校社会工作的发展现状 | 第18-19页 |
| 第二章 小组方案设计 | 第19-31页 |
| ·小组方案的背景 | 第19-20页 |
| ·小组方案设计的原因 | 第20-21页 |
| ·小组方案设计的理念 | 第21页 |
| ·小组方案设计的理论基础 | 第21-23页 |
| ·小组目标 | 第23-24页 |
| ·总体目标 | 第23页 |
| ·分目标 | 第23-24页 |
| ·小组特征 | 第24页 |
| ·小组的性质 | 第24页 |
| ·小组规模 | 第24页 |
| ·小组时间 | 第24页 |
| ·招募方法 | 第24页 |
| ·小组成员情况 | 第24-25页 |
| ·小组成员的背景 | 第24-25页 |
| ·小组成员的需求 | 第25页 |
| ·小组的具体实施方案 | 第25-30页 |
| ·每节小组活动计划 | 第25-30页 |
| ·评估方法 | 第30页 |
| ·过程评估 | 第30页 |
| ·结果评估 | 第30页 |
| ·小组成员的行为守则 | 第30页 |
| ·问题预估及应对计划 | 第30-31页 |
| ·参与者招募不足 | 第30-31页 |
| ·成员中途退出 | 第31页 |
| 第三章 小组实施过程 | 第31-34页 |
| ·小组初期 | 第31-32页 |
| ·小组中期 | 第32-34页 |
| ·小组后期 | 第34页 |
| 第四章 小组工作的评估及分析 | 第34-39页 |
| ·过程评估 | 第34-36页 |
| ·小组活动的时间频率 | 第35页 |
| ·小组成员的出席率 | 第35页 |
| ·小组成员的活动表现 | 第35-36页 |
| ·结果评估 | 第36-39页 |
| ·小组活动的总体效果 | 第36-38页 |
| ·每节小组活动后的效果评估 | 第38-39页 |
| 第五章 研究结论与讨论 | 第39-44页 |
| ·研究结论 | 第39-40页 |
| ·社会工作方法对干预民办高校新生自卑心理问题有促进效果 | 第39页 |
| ·优势视角有助于减轻民办高校学生自卑心理 | 第39-40页 |
| ·民办高校自卑心理学生不仅有尊重的需要,更有自我实现的需要 | 第40页 |
| ·小组工作介入民办高校自卑心理学生时应注意的几个问题 | 第40-41页 |
| ·社会工作者要在小组开展前对学校的教学理念和管理方式上做好功课 | 第40-41页 |
| ·社会工作者要促进小组成员与辅导员及学校的沟通 | 第41页 |
| ·社会工作者要平衡小组为组员带来的影响 | 第41页 |
| ·学校社会工作介入甘肃省民办高校的困境 | 第41-42页 |
| ·学校社会工作介入甘肃省民办高校的路径初探 | 第42-44页 |
| ·借由心理咨询室这一平台发展学校社会工作 | 第42-43页 |
| ·借由学生管理体系发展学校社会工作 | 第43页 |
| ·向民间社会服务团体购买专业的学校社会工作服务 | 第43-44页 |
| 第六章 研究不足与展望 | 第44-47页 |
| ·本次小组工作的不足 | 第44-46页 |
| ·社会工作者专业技能方面 | 第44-45页 |
| ·小组活动方案设计方面 | 第45页 |
| ·社会工作者的人力方面 | 第45页 |
| ·小组工作的服务时间方面 | 第45-46页 |
| ·展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 在学期间的研究成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附件1 | 第51-54页 |
| 附件2 | 第54-55页 |
| 附件3 | 第55-56页 |
| 附件4 | 第56-57页 |
| 附件5 | 第57-58页 |
| 附件6 | 第58页 |
