首页--哲学、宗教论文--心理学论文--发展心理学(人类心理学)论文--青少年心理学论文

大学生心理危机预警及干预研究--以西北农林科技大学为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 导言第10-20页
   ·研究背景第10页
   ·研究目的和意义第10-12页
     ·研究目的第10-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·概念界定第12-13页
     ·心理危机第12-13页
     ·心理危机预警第13页
     ·心理危机干预第13页
   ·研究依据第13-15页
     ·理论依据第13-15页
     ·现实依据第15页
   ·国内外研究现状第15-18页
     ·国外研究现状第15-17页
     ·国内研究现状第17-18页
   ·研究思路和研究方法第18-20页
     ·研究思路第18-19页
     ·研究方法第19-20页
第二章 大学生心理健康状况的总体描述第20-26页
   ·我校大学生总体心理健康状况第20页
   ·各院系间大学生心理健康状况对比第20-22页
     ·样本概况第20-21页
     ·scl-90 量表数据结果分析第21-22页
   ·大学生在心理方面存在的具体问题第22-24页
   ·大学生对待心理危机的态度第24-26页
第三章 大学生心理危机预警研究第26-33页
   ·新生普查第26-27页
   ·重点学生月排查第27-29页
   ·专兼职心理教师队伍建设第29-30页
   ·朋辈心理辅导队伍建设第30-31页
   ·大学生心理危机预警的主要载体第31-33页
第四章 大学生心理危机干预研究第33-39页
   ·心理危机快速反应网络构建第33-34页
   ·各类心理危机的干预第34-37页
     ·重大心理危机干预的重点对象第35页
     ·对有自杀意念学生的干预措施第35-36页
     ·对有伤害他人意念或行为学生的干预措施第36页
     ·对已实施自杀行为学生的干预措施第36页
     ·对有精神疾病学生的识别和转介第36-37页
   ·愈后鉴定及跟踪干预第37-39页
第五章 对策及建议第39-44页
   ·深入开展心理危机的预防工作第39-40页
     ·明确心理危机的预警对象第39-40页
     ·准确识别各类心理危机第40页
   ·大学生心理危机的预警与干预相结合第40-42页
     ·健全多层面的组织体系第40-41页
     ·发展和完善多元化的动力系统第41页
     ·制定具体的保障措施第41-42页
   ·科学有效的进行“自杀后危机干预”第42-44页
参考文献第44-46页
附录 中国大学生心理健康量表第46-51页
致谢第51-52页
作者简介第52页

论文共52页,点击 下载论文
上一篇:高职英语有效教学的研究
下一篇:青州农村义务教育问题及对策研究