Acknowledgements | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
摘要 | 第9-14页 |
List of Tables | 第14-15页 |
List of Abbreviations | 第15-16页 |
Chapter 1 Introduction | 第16-22页 |
·Research Background | 第16-17页 |
·Significance of the Present Study | 第17-19页 |
·Synonyms under Investigation | 第19-20页 |
·Research Questions in the Study | 第20页 |
·Organization of the Thesis | 第20-22页 |
Chapter 2 Literature Review | 第22-36页 |
·Key Terms in this Study | 第22-28页 |
·Synonyms | 第22-25页 |
·Definition of Synonyms | 第22-23页 |
·Classification of Synonyms | 第23-24页 |
·Distinctive Features of Synonyms | 第24-25页 |
·Collocation | 第25-27页 |
·Semantic Prosody | 第27-28页 |
·Theoretical Basis | 第28-33页 |
·Contrastive Analysis and Contrastive Interlanguage Analysis | 第29-31页 |
·Corpus Linguistics | 第31-32页 |
·Error Analysis and Computer-aided Error Analysis | 第32-33页 |
·Previous Researches | 第33-36页 |
·Research Abroad | 第33-34页 |
·Research in China | 第34-36页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第36-43页 |
·Corpus-based Approach | 第36页 |
·Corpora Employed in the Present Study | 第36-38页 |
·British National Corpus | 第37页 |
·Spoken and Written English Corpus of Chinese Learners | 第37-38页 |
·Instruments for Data Collection and Analysis | 第38-41页 |
·Antconc | 第38-40页 |
·Log-likelihood Calculator | 第40-41页 |
·MI-score | 第41页 |
·Data Processing | 第41-43页 |
Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第43-71页 |
·Analysis of Word Frequency | 第43-50页 |
·Comparison of Word Frequency of the Synonyms in WECCL and BNC | 第44-47页 |
·Discussion | 第47-50页 |
·Analysis of Collocation | 第50-64页 |
·Collocation of the Synonyms in WECCL | 第50-53页 |
·Comparison of Collocation of the Synonyms in WECCL and BNC | 第53-62页 |
·Discussion | 第62-64页 |
·Analysis of Semantic Prosody | 第64-71页 |
·Comparison of Semantic Prosody of the Synonyms in WECCL and BNC | 第64-68页 |
·Discussion | 第68-71页 |
Chapter 5 Conclusion and Implications | 第71-76页 |
·Major Findings | 第71-72页 |
·Pedagogical Implications | 第72-74页 |
·Limitations of the Study and Suggestions for Further Research | 第74-76页 |
References | 第76-79页 |