| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-29页 |
| ·文献综述 | 第11-25页 |
| ·问题提出 | 第25-29页 |
| 第二章 中职生学业拖延问卷的编制 | 第29-39页 |
| ·研究目的 | 第29页 |
| ·研究过程 | 第29-30页 |
| ·中职生学业拖延问卷的预测 | 第30-37页 |
| ·研究结论 | 第37-39页 |
| 第三章 中职生学业拖延的现状及原因研究 | 第39-53页 |
| ·研究目的 | 第39页 |
| ·研究方法 | 第39-40页 |
| ·结果与分析 | 第40-50页 |
| ·研究结论 | 第50-53页 |
| 第四章 中职生学业拖延、时间管理倾向和成就动机关系研究 | 第53-59页 |
| ·研究目的 | 第53页 |
| ·研究被试 | 第53-54页 |
| ·结果与分析 | 第54-56页 |
| ·研究结论 | 第56-59页 |
| 第五章 综合讨论 | 第59-65页 |
| ·中职生学业拖延问卷的编制 | 第59页 |
| ·中职生学业拖延现状和学业拖延原因的讨论 | 第59-62页 |
| ·中职生学业拖延、时间管理倾向和成就动机关系研究 | 第62-63页 |
| ·教育的建议与对策 | 第63-64页 |
| ·本研究的创新与不足 | 第64-65页 |
| 第六章 结论 | 第65-67页 |
| ·中职生学业拖延问卷的编制 | 第65页 |
| ·中职生学业拖延现状 | 第65页 |
| ·中职生学业拖延原因维度现状 | 第65页 |
| ·中职生学业拖延、时间管理倾向与成就动机的关系研究 | 第65-67页 |
| 附录1 中职生学业拖延的开放式问卷 | 第67-69页 |
| 附录2 中职生学业拖延预测问卷 | 第69-73页 |
| 附录3 正式调查问卷 | 第73-79页 |
| 参考文献 | 第79-85页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第85-87页 |
| 致谢 | 第87-89页 |
| 个人简历 | 第89-90页 |