| Abstract | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Acknowledgements | 第8-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-18页 |
| ·Research Background | 第12-13页 |
| ·Significance of the Research | 第13-16页 |
| ·Research Questions | 第16页 |
| ·Organization of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-35页 |
| ·Overview of Cohesion Theory | 第18-21页 |
| ·Hallidav and Hasan's View on Cohesion | 第19-20页 |
| ·Other Scholars' Views on Cohesion | 第20-21页 |
| ·Conjunction Cohesion | 第21-26页 |
| ·Definition of Conjunction | 第21-22页 |
| ·Types of Conjunction | 第22-26页 |
| ·Conjunction and EFL Writing | 第26-35页 |
| ·Theoretical Discussions | 第27-28页 |
| ·Experimental Research | 第28-32页 |
| ·Conjunction and Writing | 第32-35页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第35-48页 |
| ·The Subjects | 第35-36页 |
| ·Research Design | 第36-41页 |
| ·Research Methods | 第37页 |
| ·Research Instruments | 第37-38页 |
| ·Compleat Lexical Tutor | 第38-40页 |
| ·Research Procedure | 第40-41页 |
| ·Basic Theories | 第41-43页 |
| ·Collection of Data | 第43-46页 |
| ·Interviews | 第43-44页 |
| ·Classroom Observation and Class Notes | 第44-45页 |
| ·Compositions | 第45-46页 |
| ·Data Collection Procedure | 第46-47页 |
| ·Data Analysis Procedure | 第47-48页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第48-60页 |
| ·Data Collection | 第48-52页 |
| ·Data Analysis | 第52-60页 |
| ·Analysis of Conjunctions Used High & Low Frequently | 第52-54页 |
| ·Analysis of Various Conjunctions Used High & Low Frequently | 第54-58页 |
| ·Students' Preference in Using Conjunctions to Connect Sentence and the Reasons | 第58-60页 |
| Chapter Five Conclusion | 第60-68页 |
| ·Major Findings | 第60-62页 |
| ·Implications of the Study | 第62-65页 |
| ·The Way of Thinking | 第62-63页 |
| ·Teaching Model Texts | 第63-64页 |
| ·Designing Teaching Programs of Conjunction Cohesion | 第64-65页 |
| ·Limitations of the Study | 第65-66页 |
| ·Directions for Further Research | 第66-68页 |
| References | 第68-70页 |
