| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-8页 |
| 第一章 正确的歌唱意识对声乐学习的重要性 | 第8-20页 |
| 第一节 正确的歌唱意识 | 第8-10页 |
| 一、意识的定义 | 第8页 |
| 二、歌唱意识 | 第8-9页 |
| 三、正确的歌唱意识 | 第9-10页 |
| 第二节 正确的歌唱意识是建立良好歌唱心理因素的前提 | 第10-15页 |
| 一、如何调整声乐演唱前正确的歌唱意识 | 第11-12页 |
| 二、歌唱时的思维意识与心理活动 | 第12-15页 |
| 第三节 正确的歌唱意识是声乐演唱中肢体表现的前提条件 | 第15-20页 |
| 一、正确的歌唱意识与歌唱肢体之间的关系 | 第15-17页 |
| 二、如何协调正确的歌唱意识与歌唱肢体之间的关系 | 第17-20页 |
| 第二章 王真教授声乐教学中关于正确的歌唱意识观念与声乐演唱之间关系的实际运用 | 第20-29页 |
| 第一节 美声唱法的基础训练 | 第21-22页 |
| 第二节 正确的歌唱意识对演唱声乐作品的影响 | 第22-29页 |
| 一、演唱艺术歌曲前应如何培养正确的歌唱意识—以舒伯特艺术歌曲《水上吟》为例 | 第23-25页 |
| 二、演唱歌剧咏叹调前应如何培养正确的歌唱意识﹝以普契尼歌剧《图兰朵》中柳儿的咏叹调《主人听我说》为例 | 第25-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 谱例 | 第30-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-43页 |
