| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| （一） 选题目的及研究意义 | 第7-9页 |
| （二） 国内研究概况 | 第9-10页 |
| （三） 研究方法及本论文创新点 | 第10页 |
| 一、实施全脑功能开发与创新思维教育的背景 | 第10-16页 |
| （一） 什么是全脑功能开发 | 第10-12页 |
| （二） 什么是创新思维 | 第12-13页 |
| （三） 全脑功能开发与创新思维教育的必要性和可行性 | 第13-16页 |
| 二、全脑功能开发与创新思维教育在初中历史教学中的应用 | 第16-32页 |
| （一） 分析教材——挖掘历史学科中创新思维教育的资源 | 第16-18页 |
| （二） 全脑功能开发与创新思维教育教学模式的设计 | 第18-20页 |
| （三） 全脑功能开发与创新思维教育教学模式的实施 | 第20-31页 |
| （四） 全脑功能开发与创新思维教育在课外的延伸 | 第31-32页 |
| 三、对全脑功能开发与创新思维教育实践的思考 | 第32-36页 |
| （一） 运用全脑功能开发与创新思维教育所取得的成果 | 第32-34页 |
| （二） 实施全脑功能开发与创新思维教育中面临的问题及对策 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |