公立学校教师合理流动机制的研究--以上海市天山初级中学为例

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-15页
·研究背景	第9-10页
·研究意义	第10-13页
·研究目的及拟解决的问题	第13-14页
·论文的结构	第14-15页
第二章 文献综述	第15-23页
·概念的界定	第15-18页
·国内外教师流动制度	第18-21页
·文献研究的总结	第21-23页
第三章 研究设计	第23-31页
·研究思路	第23-24页
·个案介绍	第24-26页
·研究实施	第26-28页
·研究方法总结	第28-31页
第四章 天山初级中学教师流动的现状分析	第31-57页
·教师流动的现状	第31-40页
·教师流动的成效	第40-49页
·关于教师流动的研究总结与分析	第49-57页
第五章 关于建立公立学校教师合理流动机制的对策	第57-65页
·建立学校层面教师合理流动机制	第57-59页
·建立学校层面教师合理流动机制的保障制度	第59-62页
·教师合理流动机制的操作流程	第62-65页
第六章 研究的总结与反思	第65-67页
·研究的结论	第65-66页
·研究的不足和需进一步探讨的问题	第66-67页
附录	第67-76页
参考文献	第76-79页
致谢	第79页