成都信息工程学院改善就业服务的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1. 序论 | 第11-14页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的、意义和方法 | 第12-13页 |
| ·论文框架及不足 | 第13-14页 |
| 2. 成都信息工程学院毕业生就业概况 | 第14-19页 |
| ·毕业生的就业数据 | 第14-15页 |
| ·就业存在的主要问题 | 第15-19页 |
| ·停滞不前的就业率 | 第15页 |
| ·就业质量不佳 | 第15-16页 |
| ·毕业生就业心理不成熟 | 第16-17页 |
| ·学生获取的就业信息量不足 | 第17-19页 |
| 3. 成都信息工程学院就业服务现状及不足 | 第19-24页 |
| ·就业服务观念落后、体系不健全 | 第19-20页 |
| ·就业指导严重滞后 | 第20-21页 |
| ·信息采集、发布机制不完善 | 第21-22页 |
| ·就业渠道狭窄 | 第22-23页 |
| ·缺乏创业教育和服务 | 第23-24页 |
| 4. 改善就业服务的指导思想、意义和原则 | 第24-29页 |
| ·改善就业服务的指导思想 | 第24页 |
| ·改善就业服务的意义 | 第24-26页 |
| ·就业服务对促进毕业生就业的作用 | 第24-25页 |
| ·促进毕业生就业的意义 | 第25-26页 |
| ·改善就业服务的原则 | 第26-28页 |
| ·系统性原则 | 第26-27页 |
| ·目标一致原则 | 第27页 |
| ·以人为本原则 | 第27页 |
| ·既"联"又"动"原则 | 第27-28页 |
| ·提升就业指导的地位 | 第28-29页 |
| 5. 成都信息工程学院改善就业服务的举措 | 第29-50页 |
| ·健全组织架构 | 第29-31页 |
| ·全程化、个性化就业指导 | 第31-35页 |
| ·构建全程化就业指导课程体系 | 第31-34页 |
| ·提供个性化职业测评和咨询服务 | 第34-35页 |
| ·搭建就业信息平台 | 第35-39页 |
| ·建立信息共享机制 | 第35-37页 |
| ·培育信息分析水平 | 第37页 |
| ·加强信息化建设 | 第37-38页 |
| ·实现就业信息精准匹配 | 第38-39页 |
| ·多元化拓展就业渠道 | 第39-42页 |
| ·全员参与机制 | 第39页 |
| ·组合行业、区域市场 | 第39-41页 |
| ·加强校企合作 | 第41-42页 |
| ·发挥非正式组织的协助作用 | 第42页 |
| ·开展教学改革,提升学生就业能力 | 第42-47页 |
| ·基本原则 | 第43-44页 |
| ·改革措施 | 第44-47页 |
| ·提升创业服务的水平 | 第47-50页 |
| ·营造良好的创业氛围 | 第47页 |
| ·加强创业教育 | 第47-48页 |
| ·完善机制,拓展创业渠道 | 第48页 |
| ·完善派遣规则,解决后顾之忧 | 第48-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
