| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、 研究缘起：目标与现实的反差 | 第9-23页 |
| （一） 问题的提出 | 第9-18页 |
| （二） 概念界定 | 第18-21页 |
| （三） 研究方法 | 第21-23页 |
| 二、 中小学教师聘任制的前提条件 | 第23-34页 |
| （一） 前提条件的结构分析 | 第23页 |
| （二） 学校外部条件分析 | 第23-27页 |
| （三） 学校内部前提条件分析 | 第27-33页 |
| （四） 内外条件之间的关系 | 第33-34页 |
| 结论 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 后记 | 第39页 |