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以绩效技术为导向的E-Training在线培训系统的研究和设计

致谢第1-6页
中文摘要第6-7页
ABSTRACT第7-14页
1 绪论第14-34页
   ·研究背景第14-20页
     ·研究的宏观背景第14-16页
     ·研究的实际背景第16页
     ·绩效技术定义第16-18页
     ·绩效技术的历史起源和发展第18-19页
     ·绩效技术与教育技术的关系第19-20页
   ·研究意义第20-22页
     ·研究的理论意义第20-21页
     ·研究的现实意义第21-22页
   ·国内外研究状况第22-30页
     ·国外绩效技术的研究现状第22-24页
     ·我国教育技术界对“绩效技术”的研究现状第24-26页
     ·国内职工培训的研究和实践第26-29页
     ·绩效技术引入后的培训系统的特点第29-30页
   ·主要的研究方法第30-31页
     ·绩效技术方法第30页
     ·文献分析法第30页
     ·软件建模与实现方法第30-31页
     ·绩效技术激励方法第31页
     ·调查方法第31页
     ·三种评价方法第31页
   ·主要研究内容第31-34页
     ·研究思路第31-32页
     ·研究框架第32-34页
2 系统设计和研究的理论基础第34-38页
   ·绩效的相关概念第34-35页
     ·绩效技术第34页
     ·绩效考核第34-35页
     ·绩效收集第35页
     ·绩效反馈第35页
   ·以绩效技术为导向的教学第35页
   ·以绩效技术为导向的在线培训系统第35-36页
   ·激励机制第36-38页
3 基于PT技术的E-Training系统的需求分析第38-52页
   ·国内职工培训系统的缺陷第38-39页
   ·绩效技术引入后的培训系统的特点第39-40页
   ·绩效技术的过程第40-43页
     ·绩效分析第41-43页
   ·以绩效技术为导向的E-Training系统的绩效分析第43-52页
     ·以绩效技术为导向的E-Training系统的绩效分析流程图第43-45页
     ·制定以绩效技术为导向的E-Training系统的绩效分析的绩效目标第45-46页
     ·分析以绩效技术为导向的E-Training系统的绩效分析的绩效现状第46页
     ·探索绩效差距和根据差距采取对策第46页
     ·山西孝柳铁路的绩效分析第46-52页
4 以绩效技术为导向的E-Training系统的设计第52-92页
   ·基于PT技术的E-Training系统的绩效设计方案第52-54页
     ·培训设计方案第52-54页
   ·基于PT技术的E-Training系统的总体设计第54-55页
   ·基于PT技术的E-Training系统的角色划分第55-56页
     ·用户角色关系图第55-56页
     ·用户角色描述第56页
   ·基于PT技术的E-Training系统的业务流程第56-67页
     ·普通培训者在线培训业务流程第57-59页
     ·培训小组长在线培训业务流程第59-61页
     ·培训者(包括普通培训者和培训小组长)的培训考试流程第61页
     ·系统管理员的业务流程第61-65页
     ·部门管理员的业务流程第65-67页
   ·基于PT技术的E-Training系统的功能模块具体介绍第67-75页
     ·用户管理模块第67-69页
     ·在线培训模块第69-70页
     ·在线培训评价模块第70-71页
     ·知识资源库管理模块第71-73页
     ·绩效帮助模块第73-74页
     ·激励机制模块第74-75页
     ·管理维护模块第75页
     ·在线绩效分析模块第75页
   ·基于PT技术的E-traing系统的数据库设计第75-82页
     ·数据库设计的原则第76-77页
     ·系统中用到的数据表第77-79页
     ·系统数据表的关系第79-82页
   ·基于PT技术的E-Training系统的界面展示第82-92页
     ·在线培训界面第82-86页
     ·激励机制模块界面第86-89页
     ·培训计划制定模块界面第89-90页
     ·管理维护界面第90-92页
5 基于PT技术的E-Training系统的实现以及关键技术第92-98页
   ·基于PT技术的E-Training系统的关键技术第92-96页
     ·主流开发模式及技术第92页
     ·系统技术整体结构第92-93页
     ·构架设计第93-95页
     ·运行环境第95页
     ·代码规范第95-96页
     ·平台测试第96页
   ·基于PT技术的E-Training系统的实施和评价第96-98页
6 结论第98-100页
     ·研究成果第98-99页
     ·研究反思第99页
     ·研究展望第99-100页
参考文献第100-103页
学位论文数据集第103页

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