| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 导言 | 第8-13页 |
| (一) 选题的目的和研究意义 | 第8-9页 |
| (二) 国内外研究现状分析 | 第9-11页 |
| (三) 研究的方法、基本思路及创新之处 | 第11-13页 |
| 1. 研究方法 | 第11-12页 |
| 2. 基本思路 | 第12页 |
| 3. 本文的创新之处 | 第12-13页 |
| 一、试行能级制管理的背景分析 | 第13-23页 |
| (一) 激励、激励机制的相关概念阐释 | 第13-14页 |
| 1. 激励的含义 | 第13页 |
| 2. 公务员激励机制的概念 | 第13-14页 |
| (二) 试行能级制管理的背景 | 第14-23页 |
| 1. 现实依据:传统公务员激励机制的缺失 | 第14-17页 |
| 2. 理论依据:现代激励理论 | 第17-22页 |
| 3. 现实和理论上的依据共同为能级制管理的试行提供了支撑 | 第22-23页 |
| 二、能级制管理改革试行的实例研究 | 第23-33页 |
| (一) 能本管理及能级、能级管理的相关概念 | 第23页 |
| (二) H县国税局能级管理改革详细情况 | 第23-33页 |
| 1. H县国税局基本概况 | 第24页 |
| 2. H县国税局能级管理改革实施情况 | 第24-31页 |
| 3. H县国税局能级管理改革的效应分析 | 第31-33页 |
| 三、能级制管理改革试行中的问题及其原因分析 | 第33-41页 |
| (一) 首次能级评定中能级资格认定方面的问题及原因分析 | 第33-35页 |
| 1. 存在的问题 | 第33-35页 |
| 2. 原因分析 | 第35页 |
| (二) 与新《公务员法》衔接方面的问题及原因分析 | 第35-36页 |
| (三) 绩效评估考核方面的问题及原因分析 | 第36-41页 |
| 1. 考核主体缺乏公众的参与 | 第36-38页 |
| 2. 考核方法中的问题 | 第38页 |
| 3. 考核结果的误差 | 第38-40页 |
| 4. 考核结果的运用面还显得较窄，考核功能没有充分发挥 | 第40-41页 |
| 四、对策和建议 | 第41-52页 |
| (一) 开放的能级资格申报应是能级制管理改革的特色 | 第41-42页 |
| (二) 过程的合法化是能级制管理改革成功的保证 | 第42-45页 |
| 1. 在新《公务员法》的指导下，我国公务员的能力架构应作进一步的层次区分 | 第42页 |
| 2. 结合新《公务员法》，我国公务员能力行为标准应尽快制定 | 第42-45页 |
| (三) 合理的绩效评估考核是能级制管理的支撑 | 第45-52页 |
| 1. 考评主体选择:考核过程的社会参与性 | 第45-46页 |
| 2. 在技术层面，应引进新的考评工具 | 第46-49页 |
| 3. 培训考评者 | 第49-50页 |
| 4. 考核结果应有效运用，功能应充分发挥 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 后记 | 第55页 |
