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大学英语六级与专业英语八级阅读理解难度比较研究

Acknowledgements第1-4页
Abstract第4-6页
摘要第6-12页
Chapter I Introduction第12-16页
   ·General Description of the Study第12页
   ·Motivations for the Research第12-13页
   ·Significance of the Study第13-14页
   ·Feasibility of the Study第14页
   ·Overall Structure of the Thesis第14-16页
Chapter II Literature Review第16-36页
   ·Discussion of the Key Terms in This Study第16-22页
     ·Difficulty and Item Difficulty第16-18页
     ·RCT第18-19页
     ·CET and TEM第19-22页
       ·CET and CET-6第20-21页
       ·TEM and TEM-8第21-22页
   ·Related Studies on the Theories in Reading Comprehension第22-28页
     ·Reading第22-24页
     ·Reading Comprehension第24-26页
     ·Readability第26-27页
     ·Validity第27-28页
   ·Related Empirical Studies第28-35页
     ·Previous Research on Difficulty第28-30页
     ·Previous Research on RCT第30-31页
     ·Previous Research on CET and TEM第31-35页
   ·Specification of Research Objectives第35-36页
Chapter III Methodology第36-43页
   ·Research Objectives第36页
   ·Research Design第36-42页
     ·Subjects第36-37页
     ·Instruments第37-39页
       ·Test第37-39页
       ·Questionnaire第39页
     ·Data Collection第39-40页
       ·Step One第39-40页
       ·Step Two第40页
     ·Data Analysis第40-42页
       ·Scoring第40-41页
       ·Calculation第41-42页
       ·Analysis by RANGE第42页
       ·Comparison第42页
   ·Ethical Issue第42-43页
Chapter IV Results and Discussion第43-60页
   ·Test Results第43-47页
     ·Average Difficulty Index of TEM-8 and CET-6 in Six Years第43-44页
     ·Difficulty Index of Each Test Paper第44-47页
   ·Comparison Between RCs in TEM-8 and Those in CET-6第47-60页
     ·Vocabulary Comparison第47-51页
     ·Sentence Length Comparison第51-52页
     ·Theme Familiarity Comparison第52-53页
     ·Stem Type Comparison第53-55页
     ·Option Length Comparison第55-56页
     ·Results of Comparison第56-60页
Chapter V Conclusion第60-63页
   ·Major Findings第60页
   ·Implications第60-61页
   ·Limitations of This Study第61页
   ·Suggestions for Future Research第61-63页
References第63-67页
Appendix第67-79页
 Appendix 1第67-72页
 Appendix 2第72-78页
 Appendix 3第78-79页

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