家庭亲密度与中学生自尊水平的相关研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-11页 |
1 问题形成 | 第11-20页 |
·问题提出 | 第11页 |
·研究现状 | 第11-13页 |
·家庭亲密度、自尊水平研究的分析 | 第13-18页 |
·对于家庭亲密度的有关分析 | 第13-14页 |
·对于自尊的有关分析 | 第14-18页 |
·发展趋势 | 第18-19页 |
·已有研究的不足和本研究的创新之处 | 第19页 |
·已有研究的不足 | 第19页 |
·本研究的创新之处 | 第19页 |
·本研究的假设 | 第19-20页 |
2 研究方法 | 第20-24页 |
·相关概念 | 第20-21页 |
·家庭亲密度的界定 | 第20页 |
·家庭亲密度的测量 | 第20页 |
·自尊的界定 | 第20页 |
·自尊的测量 | 第20页 |
·研究方法 | 第20-21页 |
·被试 | 第21-22页 |
·研究工具 | 第22-23页 |
·FACES Ⅱ-CV量表 | 第22-23页 |
·SES量表 | 第23页 |
·施测 | 第23-24页 |
3 结果分析 | 第24-33页 |
·相关分析 | 第24-25页 |
·t检验和频数分析表 | 第25-31页 |
·访谈结果 | 第31-33页 |
4 讨论 | 第33-37页 |
·家庭亲密度对自尊水平发展的意义 | 第33页 |
·家庭亲密度各因子对自尊水平的作用 | 第33-35页 |
·家庭亲密度中民主性因子对自尊的作用 | 第33-34页 |
·家庭亲密度中接纳因子对自尊的作用 | 第34页 |
·家庭亲密度中信任因子对自尊的作用 | 第34-35页 |
·本次研究中家庭亲密度和自尊水平的关系 | 第35页 |
·有关自尊水平的文献研究 | 第35-37页 |
5 结论 | 第37-39页 |
·提高中学生家庭亲密度和自尊水平的方法 | 第37-38页 |
·本论文的研究意义及今后需努力的方向 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-43页 |
致谢 | 第43页 |