| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一部分 文献综述与问题提出 | 第10-25页 |
| 1 创业意向 | 第11-14页 |
| ·创业意向的内涵 | 第11-12页 |
| ·创业意向的测量 | 第12-13页 |
| ·创业意向的一般特点 | 第13-14页 |
| 2 创业教育 | 第14-18页 |
| ·创业教育的概念 | 第14-15页 |
| ·国外创业教育状况及相关研究 | 第15-16页 |
| ·国内创业教育状况及相关研究 | 第16-18页 |
| 3 创业自我效能感 | 第18-19页 |
| ·创业自我效能感的概念 | 第18页 |
| ·创业自我效能感的维度 | 第18-19页 |
| ·创业自我效能感的相关研究 | 第19页 |
| 4 创业教育、创业自我效能感与创业意向之间的关系 | 第19-22页 |
| ·创业教育对创业意向的影响 | 第19-20页 |
| ·创业自我效能感对创业意向的影响 | 第20-21页 |
| ·创业教育对创业自我效能感的影响 | 第21-22页 |
| 5 性别的调节作用 | 第22-23页 |
| 6 本研究拟探讨的问题 | 第23-25页 |
| 第二部分 研究方法 | 第25-27页 |
| 1 被试 | 第25页 |
| 2 研究工具 | 第25-26页 |
| ·创业意向量表 | 第25页 |
| ·创业教育量表 | 第25-26页 |
| ·创业自我效能感量表 | 第26页 |
| 3 施测程序 | 第26页 |
| ·主试培训 | 第26页 |
| ·问卷施测 | 第26页 |
| 4 数据管理 | 第26-27页 |
| 第三部分 研究结果 | 第27-40页 |
| 1 大学生创业意向的特点 | 第27-29页 |
| 2 大学生创业教育的特点 | 第29-32页 |
| 3 大学生创业教育与创业意向之间的关系：创业自我效能感的中介作用 | 第32-36页 |
| ·创业教育、创业自我效能感与创业意向之间的相关 | 第32页 |
| ·创业自我效能感的中介作用检验 | 第32-36页 |
| 4 性别的调节作用 | 第36-37页 |
| 5 有调节的中介变量的模型检验 | 第37-40页 |
| 第四部分 分析与讨论 | 第40-47页 |
| 1 创业意向的基本特点 | 第40-41页 |
| 2 创业教育的基本特点 | 第41-43页 |
| 3 创业自我效能感对创业意向的影响机制：有调节的中介效应 | 第43-44页 |
| 4 本研究存在的不足以及对未来的展望 | 第44-45页 |
| 5 本研究对教育的启示 | 第45-47页 |
| 第五部分 研究结论 | 第47-48页 |
| 注释 | 第48页 |
| 参考文献 | 第48-57页 |
| 附录 | 第57-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表成果 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60页 |