凤凰版高中物理课标教材建设的思考与实践--以选修系列3-1中磁场部分为例

摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
前言	第7-10页
第1章 坚持新课程理念 推进课标教材建设	第10-19页
·高中物理课程标准是教材建设的基础	第10-16页
·课标教材的建设以“科学素养”的提高为中心	第10-11页
·课标教材的呈现定位于“时代性、基础性和选择性”	第11-14页
·课标教材倡导积极评价学生的自主学习	第14-16页
·课标教材的实施促进教学研究 引导教学行为的转变	第16-19页
第2章 凤凰版高中物理课标教材建设的理性思考	第19-33页
·建构主义理论和多元智能理论对教材建设的意义	第19-23页
·建构主义理论对教材建设的启示	第19-21页
·多元智能理论对教材建设的启示	第21-23页
·国际理科教育改革的启示	第23-25页
·国外高中物理教材内容透视	第25-27页
·关于我国人教社高中物理教材的分析	第27-33页
·关于人教社新大纲教材的分析	第27-29页
·关于人教社课标教材的分析	第29-33页
第3章 凤凰版高中物理课标教材建设的实践探索	第33-40页
·提炼教材建设理念 构建自主学习平台	第33-34页
·凤凰版高中物理课标教材的特色	第34-40页
·教材内容的建构利于构建新型的教学关系	第34-35页
·栏目精心设置 铸就学生全面发展	第35-36页
·知识的呈现彰显物理思维的培养	第36-40页
第4章 凤凰版高中物理课标教材选修3-1磁场一章	第40-48页
·磁场一章的教材结构	第40-42页
·磁场一章的章导图	第40-41页
·知识结构框图	第41页
·磁场一章目录	第41-42页
·样节—电流的磁场	第42-46页
·凤凰版课标教材磁场部分编写的回顾与思考	第46-48页
附录(选修系列3-1中磁场一章的教材内容)	第48-65页
本文主要参考文献	第65-67页
后记	第67页