| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| ·背景现状分析 | 第6-7页 |
| ·课题研究介绍 | 第7-9页 |
| 第一章 批判性思维的理论基础 | 第9-16页 |
| ·批判性思维的定义 | 第9-11页 |
| ·批判思维内涵和特征 | 第11-12页 |
| ·批判性思维与基础性思维、创造性思维的关系 | 第12-13页 |
| ·批判性思维与建构主义学习理论的关系 | 第13-14页 |
| ·物理教学中的批判性思维培养 | 第14-16页 |
| 第二章 高中学生批判性思维的现状与原因分析 | 第16-22页 |
| ·高中学生批判性思维发展的情况及调查情况 | 第16-19页 |
| ·影响高中学生批判性思维的因素 | 第19-22页 |
| 第三章 物理教学中培养批判性思维的必要性 | 第22-25页 |
| ·物理教学中蕴涵培养批判性思维的素材 | 第22-23页 |
| ·物理课程标准对批判性思维的要求 | 第23-24页 |
| ·适应物理高考改革的要求 | 第24-25页 |
| 第四章 高中物理课堂教学中培养批判性思维的原则、策略、途径 | 第25-30页 |
| ·培养学生批判性思维的原则 | 第25-26页 |
| ·培养批判性思维的策略 | 第26-27页 |
| ·培养学生批判性思维的具体教学途径 | 第27-30页 |
| 第五章 培养批判性思维的实施和案例 | 第30-47页 |
| ·新课教学中批判性思维的渐进培养 | 第30-33页 |
| ·习题课教学中批判性思维技能的训练 | 第33-37页 |
| ·实验课教学中批判性思维品质的培养 | 第37-39页 |
| ·教学案例及剖析 | 第39-47页 |
| 第六章 总结和思考 | 第47-55页 |
| ·总结 | 第47-49页 |
| ·思考 | 第49-55页 |
| 主要参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
| 在读期间的主要研究成果 | 第57页 |