首页--文化、科学、教育、体育论文--家庭教育论文

“家长参与子女教育”的现状及策略研究--重庆市主城区的几个个案研究

内容摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
前言第6-8页
第一部分 “家长参与子女教育”的界定第8-11页
 一、 概念阐释第8-10页
 二、 “家长参与子女教育”的研究范围第10-11页
第二部分 “家长参与子女教育”的理论思考第11-17页
 一、 “家长参与子女教育”的理论基础第11-14页
 二、 “家长参与子女教育”的时代背景分析第14-17页
第三部分 “家长参与子女教育”的现状调查及分析第17-35页
 一、 重庆市“家长参与子女教育”的现状调查及分析第17-29页
 二、 重庆市“家长参与子女教育”现状与国外情况的比较分析第29-32页
 三、 重庆市“家长参与子女教育”存在的主要问题与不足第32页
 四、 对重庆市“家长参与子女教育”存在的问题的探讨第32-35页
第四部分 重庆市“家长参与子女教育”的策略研究第35-39页
结  语第39-41页
参考文献第41-47页
附  录第47-55页
后  记第55页

论文共55页,点击 下载论文
上一篇:双语教育态度与民族文化认同--贵州镇宁县民族师范学校苗族学生个案研究
下一篇:原始教育重释--人类学视野中的原始教育