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儿童卫浴在成人卫浴中的整合设计研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-11页
 1. 研究背景第7-8页
 2. 课题研究意义第8页
 3. 研究内容第8-9页
 4. 研究方法第9页
 5. 创新点第9-11页
第一章 儿童期身心特质第11-18页
   ·儿童心理发展阶段简述第11-12页
   ·儿童心智发展的影响因素第12-14页
   ·儿童生理发展特征第14-18页
     ·儿童体格发育表现第14-16页
     ·儿童生活行为能力表现第16-18页
第二章 卫浴文化的发展之路第18-29页
   ·卫浴文化的相关链接第18页
   ·卫浴文化发展简介第18-23页
     ·中国卫浴文化第18-19页
     ·中国卫浴用品的发展历程第19-21页
     ·西方卫浴文化第21-22页
     ·西方卫浴用品的发展历程第22-23页
   ·儿童卫浴调研分析第23-29页
     ·国外儿童卫浴基本发展状况第24-26页
     ·国内儿童卫浴基本发展状况第26-29页
第三章 整合设计第29-33页
   ·整合和整合设计概述第29-30页
     ·整合基础概念第29页
     ·整合设计在建筑学中的运用第29-30页
   ·产品设计中的整合设计理论第30-31页
   ·儿童/成人卫浴的整合设计第31-33页
第四章 整合设计下儿童卫浴产品的基本设计原则第33-46页
   ·安全性设计第33-35页
   ·人性化关怀设计第35-43页
     ·人机工程第36-37页
     ·心理关怀第37-43页
   ·成长性设计第43-46页
第五章 儿童卫浴产品整合设计实例——马桶辅助设施设计第46-51页
总论与展望第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-56页
攻读硕士学位期间发表的论文第56页

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