摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
(一)研究的背景及意义 | 第8-9页 |
1、本选题研究的理论意义 | 第8页 |
2、本选题研究的实际意义 | 第8-9页 |
(二)国内外研究现状综述 | 第9-12页 |
1、国外研究现状 | 第9-10页 |
2、国内研究现状 | 第10-12页 |
(三)研究的基本思路、方法及主要创新点 | 第12-14页 |
1、研究思路 | 第12-13页 |
2、研究方法 | 第13页 |
3、主要创新点 | 第13-14页 |
第二章 高校学生宿舍思想政治教育的特点及重要性 | 第14-20页 |
(一)高校学生宿舍是思想政治工作的重要阵地 | 第14-16页 |
1、宿舍是大学生成长成才的重要环境 | 第14-15页 |
2、宿舍是大学生思想沟通的重要平台 | 第15页 |
3、宿舍是大学生品德践行的主要场所 | 第15-16页 |
(二)高校学生宿舍思想政治教育的特点 | 第16-18页 |
1、日常性 | 第16页 |
2、实践性 | 第16-17页 |
3、交互性 | 第17页 |
4、自律性 | 第17-18页 |
(三)高校学生宿舍思想政治教育的重要性 | 第18-20页 |
1、是贯彻“以生为本”工作理念的需要 | 第18页 |
2、是适应新形势下大学生思想政治教育工作发展的需要 | 第18-19页 |
3、是实现管理育人、服务育人、环境育人的需要 | 第19页 |
4、是保障大学生品德养成和践行的需要 | 第19-20页 |
第三章 高校学生宿舍思想政治教育现状分析 | 第20-29页 |
(一)高校学生宿舍思想政治教育取得的成绩 | 第20-21页 |
1、宿舍思想政治教育的理念有所更新 | 第20页 |
2、宿舍思想政治教育的内容有所拓展 | 第20-21页 |
3、宿舍思想政治教育的形式有所增多 | 第21页 |
(二)高校学生宿舍思想政治教育存在的问题 | 第21-23页 |
1、对思想政治教育进宿舍的必要性、紧迫性认识不足 | 第21页 |
2、不能适应新时期思想政治教育进宿舍的要求 | 第21-23页 |
3、大学生的自律作用未得到充分发挥 | 第23页 |
(三)影响高校学生宿舍思想政治教育有效性的因素分析 | 第23-29页 |
1、宿舍思想政治教育理念、教育管理体制创新不足 | 第23-24页 |
2、宿舍思想政治教育内容、形式针对性不强 | 第24-26页 |
3、宿舍思想政治教育硬件、软件建设滞后 | 第26-27页 |
4、大学生的主动性、自律作用未很好发挥 | 第27-29页 |
第四章 加强高校学生宿舍思想政治教育的对策研究 | 第29-43页 |
(一)高校学生宿舍思想政治教育的原则 | 第29-31页 |
1、坚持以人为本、服务学生的原则 | 第29页 |
2、坚持全员育人、环境育人、实践育人的原则 | 第29-30页 |
3、坚持教育与自我教育相统一原则 | 第30页 |
4、坚持解决思想问题和解决实际问题相结合的原则 | 第30-31页 |
(二)充分发挥大学生的主体作用 | 第31-32页 |
1、引导大学生进行自我教育 | 第31页 |
2、组织大学生实施自我管理 | 第31-32页 |
3、帮助大学生开展自我服务 | 第32页 |
(三)创新高校学生宿舍思想政治教育的内容和形式 | 第32-36页 |
1、拓展高校学生宿舍思想政治教育内容 | 第32-34页 |
2、丰富高校学生宿舍思想政治教育形式 | 第34-36页 |
(四)建立科学的高校宿舍思想政治教育管理体制 | 第36-38页 |
1、完善学生宿舍日常思想政治教育管理体制 | 第36页 |
2、构建学生宿舍思想政治教育网络化管理体制 | 第36-37页 |
3、构建学生宿舍的安全管理体制 | 第37-38页 |
(五)落实以学生为本的宿舍思想政治教育服务理念 | 第38-43页 |
1、以生为本,突出高校学生宿舍的服务职能 | 第38-39页 |
2、加强宿舍“硬件”建设,提供优质的德育载体 | 第39-40页 |
3、加强宿舍“软件”建设,不断优化宿舍育人环境 | 第40-41页 |
4、与心理健康教育有机结合,增强宿舍思想政治教育的人文关怀 | 第41-43页 |
结语 | 第43-44页 |
主要参考文献书目 | 第44-47页 |
附录 | 第47-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
在校期间所发表的论文及参与课题 | 第50页 |