| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究背景 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·国外文献综述 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状综述 | 第15-17页 |
| ·国内外相关研究现状简评 | 第17页 |
| ·研究框架 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·本文主要创新点 | 第18页 |
| ·相关概念界定 | 第18-20页 |
| 第2章 中国博士后制度的由来与现状 | 第20-31页 |
| ·博士后制度的起源 | 第20-21页 |
| ·博士后制度发展大事记 | 第21-23页 |
| ·博士后科研流动站的设立 | 第21-22页 |
| ·博士后专项基金的设立 | 第22页 |
| ·企业博士后工作站的产生及发展 | 第22-23页 |
| ·博士后的招收规模 | 第23-25页 |
| ·博士后学科发展与分布 | 第25-26页 |
| ·博士后的区域分布 | 第26-28页 |
| ·博士后制度对科技发展的贡献 | 第28-30页 |
| ·小结 | 第30-31页 |
| 第3章 创新型人才的基本特征 | 第31-35页 |
| ·创新型人才定义 | 第31-32页 |
| ·创新型人才的基本特征 | 第32-35页 |
| ·创新型人才的基本素质 | 第32-33页 |
| ·创新型人才的科研素质 | 第33-34页 |
| ·创新型人才的科研产出 | 第34-35页 |
| 第4章 博士后科研创新能力评价体系的构建 | 第35-42页 |
| ·评价科研创新能力提高的框架 | 第35-37页 |
| ·选取论文作为衡量博士后科研创新能力指标的原因 | 第35-36页 |
| ·学科的选择 | 第36-37页 |
| ·评价体系的建立 | 第37页 |
| ·博士后科研创新能力分析 | 第37-38页 |
| ·影响博士后科研创新能力的因素 | 第38-41页 |
| ·小结 | 第41-42页 |
| 第5章 博士后科研创新能力分析——从论文视角分析 | 第42-54页 |
| ·发表论文总体情况分析 | 第42-44页 |
| ·发表文章总数与人均发表文章数比较 | 第44-46页 |
| ·文章质量之比较 | 第46-53页 |
| ·被中文核心期刊收录文章数量及比例的比较 | 第46-47页 |
| ·被SCI收录文章数量及比例的比较 | 第47-49页 |
| ·发表论文期刊影响因子比较 | 第49-51页 |
| ·论文的影响力 | 第51-53页 |
| ·小结 | 第53-54页 |
| 第6章 影响博士后科研创新能力的因素分析 | 第54-66页 |
| ·学术环境的变化对博士后科研创新能力的影响 | 第54-61页 |
| ·“985工程”的定义 | 第54-55页 |
| ·博士后流动站学校与博士阶段学校转换情况分析 | 第55-56页 |
| ·博士后与博士两个阶段发表论文情况之比较 | 第56-59页 |
| ·“985”学校与“非985”学校的博士后发表论文情况之比较 | 第59-61页 |
| ·学科交叉对博士后科研创新能力的影响 | 第61-64页 |
| ·跨学科流动情况分析 | 第61页 |
| ·博士后跨学科前后科研创新能力比较 | 第61-62页 |
| ·跨学科与未跨学科博士后科研创新能力之比较 | 第62-64页 |
| ·博士后团队合作精神 | 第64-65页 |
| ·小结 | 第65-66页 |
| 第7章 存在问题与对策建议 | 第66-71页 |
| ·存在问题 | 第66-69页 |
| ·博士与博士后的培养目标存在差异 | 第66-67页 |
| ·对博士后的重视程度不够 | 第67页 |
| ·博士后流动时间相对较短 | 第67-68页 |
| ·博士后的管理模式不规范 | 第68页 |
| ·博士后的科研经费严重不足 | 第68页 |
| ·做博士后的动机不同 | 第68页 |
| ·高校与企业联合培养博士后 | 第68-69页 |
| ·博士后生源无法保障 | 第69页 |
| ·政策建议 | 第69-71页 |
| 结论 | 第71-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-80页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第80页 |