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高职院校教学管理改革研究--以长沙民政职业技术学院为个案

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-9页
第一章 引论第9-29页
 第一节 研究背景及研究意义第9-14页
  一、研究背景第9-14页
  二、研究意义第14页
 第二节 研究现状及文献综述第14-25页
  一、国外研究概览第14-17页
  二、国内研究综述第17-25页
 第三节 概念界定、研究内容及研究方法第25-29页
  一、概念界定第25-27页
  二、研究内容及研究方法第27-29页
第二章 我国高等职业教育定位及教学管理改革的方向和重点第29-47页
 第一节 我国高等职业教育的任务、特点及教学管理存在的问题第29-36页
  一、我国高等职业教育的任务和特点第29-33页
  二、我国高职院校教学管理存在的问题第33-36页
 第二节 我国高职院校教学管理改革的方向和重点第36-47页
  一、我国高职院校教学管理改革的方向第36-39页
  二、我国高职院校教学管理改革的重点第39-47页
第三章 长沙民政职业技术学院教学管理改革的主要举措第47-79页
 第一节 长沙民政职业技术学院概况第47-57页
  一、学院简介第47-54页
  二、办学指导思想第54-57页
 第二节 长沙民政职业技术学院教学管理改革的理念和主要举措第57-79页
  一、教学管理改革理念第57-59页
  二、教学管理改革的主要举措第59-79页
第四章 长沙民政职业技术学院教学管理改革经验及改进建议第79-90页
 第一节 教学管理改革的成功经验第79-85页
  一、注重树立新的教学管理理念第79-81页
  二、重视教学管理体制的创新第81-83页
  三、努力构建全面的教学质量保障体系第83-85页
 第二节 教学管理改革存在的问题及改进建议第85-90页
  一、教学管理改革中存在的问题第85-86页
  二、深化教学管理改革的建议第86-90页
结语第90-91页
参考文献第91-95页
附录第95-103页
后记第103-104页

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