| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 插图索引 | 第10-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·国外关于思想政治教育和生涯教育的研究 | 第12-15页 |
| ·国内关于思想政治教育和生涯教育的研究 | 第15-18页 |
| ·研究思路及方法 | 第18-20页 |
| ·研究思路 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 第2章 大学生思想政治教育中融入生涯教育的理论依据 | 第20-28页 |
| ·符合马克思主义的人的全面发展学说 | 第20页 |
| ·遵循大学生思想政治教育的内在规律 | 第20-21页 |
| ·体现科学发展观 | 第21-22页 |
| ·顺应生涯教育的发展趋势 | 第22-24页 |
| ·表现生涯教育与思想政治教育的内在关联性 | 第24-28页 |
| ·理念的关联性 | 第24-25页 |
| ·过程的关联性 | 第25-26页 |
| ·功能的关联性 | 第26-28页 |
| 第3章 大学生思想政治教育中融入生涯教育的实践依据 | 第28-36页 |
| ·使大学生思想政治教育的目标明晰化 | 第28页 |
| ·使大学生思想政治教育的对象主体化 | 第28-29页 |
| ·使大学生思想政治教育的功能社会化 | 第29-30页 |
| ·使大学生思想政治教育的内容具体化 | 第30页 |
| ·使大学生思想政治教育的方法科学化 | 第30-31页 |
| ·使大学生思想政治教育的途径多样化 | 第31-32页 |
| ·使大学生思想政治教育的效果更理想 | 第32-36页 |
| 第4章 大学生思想政治教育中融入生涯教育的策略 | 第36-45页 |
| ·大学生思想政治教育中融入生涯教育的原则与要求 | 第36-38页 |
| ·原则 | 第36-37页 |
| ·要求 | 第37-38页 |
| ·大学生思想政治教育中融入生涯教育的方法与措施 | 第38-45页 |
| ·建立“融合式”课程体系 | 第39-40页 |
| ·建立“模块式”活动体系 | 第40-41页 |
| ·建立“立体式”辅导体系 | 第41-43页 |
| ·建立“全程式”评估体系 | 第43页 |
| ·建立“全员式”队伍体系 | 第43-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录A (攻读学位期间所发表的学术论文目录) | 第50-51页 |
| 附录B (大学生思想政治教育中融入生涯教育) | 第51-52页 |
| 附录C (大学生思想政治教育中融入生涯教育) | 第52-62页 |