| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| Contents | 第6-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-12页 |
| ·Discourse Makers:the Target of Research | 第8-9页 |
| ·Rationale for the Study | 第9-10页 |
| ·Organization of the Thesis | 第10-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-28页 |
| ·Discourse Markers | 第12-15页 |
| ·Pragmatic Functions of Well,Like,So,You Know | 第15-21页 |
| ·L2 Acquisition of Well,Like,So,You Know | 第21-28页 |
| Chapter Three Research Hypotheses and the Empirical Study | 第28-36页 |
| ·Research Hypotheses | 第28-29页 |
| ·The Empirical Study | 第29-36页 |
| Chapter Four Results for Research Hypotheses Testing and General Discussion | 第36-48页 |
| ·Results for Hypothesis 1 | 第36-37页 |
| ·Results for Hypothesis 2 | 第37-39页 |
| ·Results for Hypothesis 3 | 第39-41页 |
| ·Results for Hypothesis 4 | 第41-43页 |
| ·Results for Hypothesis 5 | 第43-48页 |
| Chapter Five Conclusion | 第48-52页 |
| ·Summary of Research Findings | 第48-49页 |
| ·Pedagogical Implication | 第49-50页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第50-52页 |
| References | 第52-54页 |
| Appendix 1 Sample Test | 第54-55页 |
| Appendix 2 Demographic Questionnaire | 第55-56页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第56-58页 |
| Acknowledgments | 第58-60页 |
| 个人简历 | 第60-62页 |
