| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| 第1章 导论 | 第10-14页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·研究框架设计 | 第11-13页 |
| ·主要创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 文献综述 | 第14-24页 |
| ·关于审计期望差距的涵义和组成的文献综述 | 第14-17页 |
| ·关于审计期望差距成因的文献综述 | 第17-24页 |
| 第3章 审计期望差距的内涵界定与机理分析 | 第24-33页 |
| ·审计期望差距的内涵界定 | 第24-26页 |
| ·审计期望差距涉及的主体 | 第24-25页 |
| ·审计期望差距涉及的客体 | 第25页 |
| ·审计期望差距的构成要素 | 第25-26页 |
| ·审计期望差距的形成机理 | 第26-33页 |
| ·服务质量差距基本分析框架 | 第27页 |
| ·审计期望差距形成机理框架 | 第27-33页 |
| 第4章 审计期望差距的要素分析 | 第33-54页 |
| ·审计准则缺陷所形成的审计期望差距 | 第33-43页 |
| ·制度环境影响 | 第33-36页 |
| ·审计准则制定机构——自律或独立 | 第36-38页 |
| ·审计准则制定程序影响 | 第38-40页 |
| ·有限理性影响 | 第40-42页 |
| ·审计准则制定倾向——原则或规则 | 第42-43页 |
| ·审计准则制定时滞 | 第43页 |
| ·审计业绩缺陷所形成的审计期望差距 | 第43-48页 |
| ·审计师执业能力对审计业绩的影响 | 第43-44页 |
| ·审计师选聘和付费权对审计业绩的影响 | 第44-45页 |
| ·非审计服务对审计业绩的影响 | 第45页 |
| ·会计师事务所规模对审计业绩的影响 | 第45-46页 |
| ·会计师事务所组织形式对审计业绩的影响 | 第46-47页 |
| ·会计师事务所质量控制对审计业绩的影响 | 第47-48页 |
| ·认知差异所形成的审计期望差距 | 第48-54页 |
| ·自我关注 | 第48-49页 |
| ·自我服务偏见 | 第49页 |
| ·水涨船高的比较标准 | 第49-50页 |
| ·知行不一 | 第50-51页 |
| ·归因错误 | 第51页 |
| ·先入为主 | 第51-52页 |
| ·从众行为 | 第52-54页 |
| 第5章 审计环境与审计期望差距的变迁 | 第54-100页 |
| ·制度环境变迁与审计期望差距变迁的传导机制 | 第54-56页 |
| ·审计期望差距在中国审计环境中的演进 | 第56-91页 |
| ·引入外资与注册会计师审计的恢复(1978～1983) | 第56-58页 |
| ·发展多种经济成分与审计服务范围的扩大(1984～1991) | 第58-62页 |
| ·国企改革、舞弊案件与审计准则的初步制定(1992～1999) | 第62-73页 |
| ·公司治理结构调整与审计准则的修订和趋同(2000～2007) | 第73-86页 |
| ·金融危机与审计(2008以后) | 第86-91页 |
| ·审计业绩与审计环境关系的实证检验 | 第91-100页 |
| ·研究假设 | 第92-93页 |
| ·变量定义与模型设计 | 第93-96页 |
| ·描述性统计 | 第96-97页 |
| ·面板数据logit模型分析及结论 | 第97-100页 |
| 第6章 审计期望差距的调查问卷实证分析 | 第100-113页 |
| ·文献回顾 | 第100-101页 |
| ·问卷基本情况分析 | 第101-103页 |
| ·对审计师承担责任的调查分析 | 第103-109页 |
| ·对审计业绩的调查分析 | 第109-112页 |
| ·小结 | 第112-113页 |
| 第7章 审计期望差距的分类治理 | 第113-123页 |
| ·缩小审计准则差距 | 第113-117页 |
| ·与国家战略、基本制度和相关制度协调 | 第113-114页 |
| ·政府监管的自律制定机构 | 第114页 |
| ·公共选择程序化 | 第114-115页 |
| ·在程序理性和结果理性之间寻求平衡 | 第115-116页 |
| ·适时转为原则导向 | 第116-117页 |
| ·弥合审计业绩差距 | 第117-120页 |
| ·提高职业道德水平和执业能力 | 第117-118页 |
| ·完善公司治理结构 | 第118页 |
| ·推动会计师事务所做强做大 | 第118-119页 |
| ·改进会计师事务所的组织形式 | 第119页 |
| ·健全会计师事务所质量控制 | 第119页 |
| ·加大监管力度 | 第119-120页 |
| ·缩小认知差距 | 第120-123页 |
| ·普及心理学知识,在错觉中寻找真实 | 第120-121页 |
| ·角色扮演,知行合一 | 第121页 |
| ·换位思考,避免归因错误 | 第121页 |
| ·借助媒体,师夷长技以制"疑" | 第121-123页 |
| 结语 | 第123-124页 |
| 攻读博士期间发表的科研成果 | 第124-125页 |
| 附录 | 第125-138页 |
| 参考文献 | 第138-148页 |
| 后记 | 第148-150页 |
