| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究方法与研究思路 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.4 研究创新与研究重难点 | 第18-19页 |
| 1.4.1 研究创新 | 第18页 |
| 1.4.2 研究难点 | 第18-19页 |
| 2 相关概念及理论基础 | 第19-23页 |
| 2.1 相关概念概述 | 第19-21页 |
| 2.1.1 核心素养 | 第19-20页 |
| 2.1.2 学科素养 | 第20页 |
| 2.1.3 思想政治课核心素养 | 第20-21页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第21-23页 |
| 2.2.1 多元智能理论 | 第21页 |
| 2.2.2 人本主义理论 | 第21页 |
| 2.2.3 建构主义理论 | 第21-22页 |
| 2.2.4 伊斯顿等人的政治社会化理论 | 第22-23页 |
| 3 高中思想政治课核心素养培养现状调查分析 | 第23-33页 |
| 3.1 调查目的与对象 | 第23页 |
| 3.1.1 调查目的 | 第23页 |
| 3.1.2 调查对象 | 第23页 |
| 3.2 调查问卷的编写及测评方法 | 第23-24页 |
| 3.3 调查问卷结果分析 | 第24-33页 |
| 3.3.1 被调查样本构成情况 | 第24页 |
| 3.3.2 思想政治课教学情况 | 第24-27页 |
| 3.3.3 核心素养培养现状 | 第27-33页 |
| 4 髙中思想政治课核心素养培养面临的主要问题及原因分析 | 第33-41页 |
| 4.1 思想政治课核心素养培养面临的主要问题 | 第33-37页 |
| 4.1.1 现行课程标准滞后 | 第33页 |
| 4.1.2 课程本身存在不足 | 第33-34页 |
| 4.1.3 教师学科能力培养意识薄弱 | 第34-35页 |
| 4.1.4 教师课堂教学实践缺乏 | 第35页 |
| 4.1.5 学生学习程度浅显 | 第35-36页 |
| 4.1.6 学生学习主观能动性不足 | 第36-37页 |
| 4.2 思想政治课核心素养培养存在问题的原因分析 | 第37-41页 |
| 4.2.1 课程形成机制缓慢 | 第37-38页 |
| 4.2.2 思想政治学科的特殊性 | 第38页 |
| 4.2.3 教师自身素质发展程度较低 | 第38页 |
| 4.2.4 学生对学习不够重视 | 第38-41页 |
| 5 高中思想政治课核心素养在教学中的培养策略 | 第41-49页 |
| 5.1 夯实课堂教学基础,推动载体变革 | 第41-42页 |
| 5.1.1 紧跟时代步伐,加快课程体系改革 | 第41页 |
| 5.1.2 打破学科壁垒,合理整合课程内容 | 第41-42页 |
| 5.2 提升教师专业素质,转变教育观念 | 第42-44页 |
| 5.2.1 教师教育观念转变：从“知识本位”到“核心素养” | 第43页 |
| 5.2.2 课堂教学观念转变：从“知识灌输”到“思维引领” | 第43-44页 |
| 5.2.3 教师角色观念转变：从“教师教学”到“教师育人” | 第44页 |
| 5.3 提高教师教学能力,优化教学方式 | 第44-46页 |
| 5.3.1 构建有效引领策略以增强政治认同感 | 第44页 |
| 5.3.2 运用多种学习策略以培养科学精神 | 第44-45页 |
| 5.3.3 讨论法律热点案例以树立法治意识 | 第45页 |
| 5.3.4 导入真实情景以提高公共参与能力 | 第45-46页 |
| 5.4 端正学生学习态度,促进个体发展 | 第46-49页 |
| 5.4.1 正确认识思想政治课程 | 第46页 |
| 5.4.2 明确学习目的与目标 | 第46-47页 |
| 5.4.3 积极参与课堂学习讨论 | 第47页 |
| 5.4.4 发挥主观能动性寻找兴趣点 | 第47页 |
| 5.4.5 将知识运用到实际生活中 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 附录1 | 第57-60页 |
| 附录2 | 第60-61页 |
| 在校期间发表论文和获奖情况 | 第61页 |
