基于粒计算的高校教师科研能力评价系统的设计与实现
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12页 |
| 1.4 章节安排 | 第12-14页 |
| 2 相关理论基础 | 第14-21页 |
| 2.1 教师科研能力评价方法 | 第14-15页 |
| 2.2 粒计算理论 | 第15-20页 |
| 2.2.1 粒及粒化 | 第16页 |
| 2.2.2 粒运算 | 第16页 |
| 2.2.3 划分 | 第16-17页 |
| 2.2.4 决策信息系统 | 第17-18页 |
| 2.2.5 属性约简 | 第18-19页 |
| 2.2.6 决策规则 | 第19-20页 |
| 2.3 本章小结 | 第20-21页 |
| 3 基于决策粒化度的属性约简改进算法研究 | 第21-29页 |
| 3.1 引言 | 第21页 |
| 3.2 粒的概念 | 第21-23页 |
| 3.2.1 粒公式和粒函数 | 第21-22页 |
| 3.2.2 信息粒群 | 第22页 |
| 3.2.3 决策粒化度 | 第22-23页 |
| 3.3 属性重要度与属性约简 | 第23-24页 |
| 3.3.1 属性重要度 | 第23-24页 |
| 3.3.2 约简 | 第24页 |
| 3.4 基于决策粒化度的属性约简算法 | 第24-28页 |
| 3.4.1 算法思想 | 第24-25页 |
| 3.4.2 具体算法 | 第25页 |
| 3.4.3 算法复杂度 | 第25-26页 |
| 3.4.4 实例分析 | 第26-27页 |
| 3.4.5 算法比较 | 第27-28页 |
| 3.5 本章小结 | 第28-29页 |
| 4 高校教师科研能力评价系统分析与总体设计 | 第29-50页 |
| 4.1 需求分析 | 第29-34页 |
| 4.1.1 用户角色分析 | 第29页 |
| 4.1.2 功能需求分析 | 第29-30页 |
| 4.1.3 非功能需求分析 | 第30页 |
| 4.1.4 系统总体架构分析 | 第30-31页 |
| 4.1.5 用例分析 | 第31-34页 |
| 4.2 科研积分标准分析 | 第34-36页 |
| 4.2.1 科研项目积分标准分析 | 第34-35页 |
| 4.2.2 科研成果积分标准分析 | 第35-36页 |
| 4.2.3 科研奖励积分标准分析 | 第36页 |
| 4.3 评价流程设计 | 第36-41页 |
| 4.3.1 构建指标体系 | 第37-39页 |
| 4.3.2 数据预处理 | 第39-40页 |
| 4.3.3 属性约简 | 第40-41页 |
| 4.3.4 评价规则 | 第41页 |
| 4.4 数据库设计 | 第41-49页 |
| 4.4.1 数据库概念结构设计 | 第42-45页 |
| 4.4.2 数据库逻辑结构设计 | 第45-48页 |
| 4.4.3 系统功能模块设计 | 第48-49页 |
| 4.5 本章小结 | 第49-50页 |
| 5 高校教师科研能力评价系统实现 | 第50-62页 |
| 5.1 开发环境要求 | 第50-51页 |
| 5.1.1 硬件要求 | 第50页 |
| 5.1.2 软件要求 | 第50-51页 |
| 5.2 登录模块功能实现 | 第51-52页 |
| 5.3 教师模块功能实现 | 第52-56页 |
| 5.3.1 我的资料模块 | 第53页 |
| 5.3.2 我的项目模块 | 第53-54页 |
| 5.3.3 我的成果模块 | 第54-55页 |
| 5.3.4 我的奖励模块 | 第55页 |
| 5.3.5 我的考核模块 | 第55-56页 |
| 5.4 科研秘书模块功能实现 | 第56-58页 |
| 5.4.1 项目管理模块 | 第56-57页 |
| 5.4.2 成果管理模块 | 第57页 |
| 5.4.3 奖励管理模块 | 第57-58页 |
| 5.5 系统管理员模块功能实现 | 第58-61页 |
| 5.5.1 用户管理模块 | 第58页 |
| 5.5.2 科研管理模块 | 第58-59页 |
| 5.5.3 指标管理模块 | 第59页 |
| 5.5.4 评价管理模块 | 第59-61页 |
| 5.6 本章小结 | 第61-62页 |
| 6 总结与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 总结 | 第62-63页 |
| 6.2 展望 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
