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二语习得中的语言测试工具--诱导式模仿

ACKNOWLEDGEMENTS第1-5页
摘要第5-7页
ABSTRACT第7-12页
LIST OF TABLES第12-13页
LIST OF FIGURES第13-14页
LIST OF ABBREVIATIONS第14-15页
Chapter One INTRODUCTION第15-21页
   ·Research Background第15-17页
   ·Aims and Significance of the Study第17-19页
   ·Organization of the Thesis第19-21页
Chapter Two LITERATURE REVIEW第21-35页
   ·Introduction第21页
   ·Elicited Imitation第21-27页
     ·Operating procedures of elicited imitation第21-22页
     ·The working process of EI第22-27页
   ·Disputes over What Elicited Imitation Elicits第27-33页
     ·Target structure and overall language proficiency第27-29页
     ·Productive ability and receptive ability第29-30页
     ·Implicit knowledge and explicit knowledge第30-33页
   ·Summary第33-35页
Chapter Three RESEARCH METHODOLOGY第35-51页
   ·Introduction第35页
   ·Research Questions and Hypothesis第35-36页
   ·Procedures第36-37页
   ·Assessment Instruments第37-47页
     ·EI task第37-41页
     ·English learning background questionnaire第41页
     ·WM第41-42页
     ·Instruments for explicit knowledge——GJT第42-45页
     ·Stimulated recall第45-46页
     ·Language proficiency test第46-47页
   ·Scoring and Analysis第47-48页
   ·Subjects第48-49页
   ·Pilot Study第49页
   ·Summary第49-51页
Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION第51-69页
   ·Introduction第51页
   ·The Overall Performance of EI Test第51-54页
     ·Results第51-53页
     ·Discussion第53-54页
   ·The Relationship between Working Memory and Elicited Imitation第54-58页
     ·Results第54-55页
     ·Discussion第55-58页
   ·The Relationship between Elicited Imitation and the Implicit Knowledge Test——Language Proficiency Test第58-62页
     ·Results第58-59页
     ·Discussion第59-62页
   ·The Relationship Between Elicited Imitation and the Explicit Knowledge Test——Grammatical Judgment Task第62-67页
     ·Results第62-64页
     ·Discussion第64-67页
   ·Summary第67-69页
Chapter Five CONCLUSIONS AND LIMITATIONS第69-73页
   ·Conclusions第69-71页
   ·Limitations of the Study and Suggestions for Future Work第71-73页
REFERENCES第73-83页
Appendix第83页
Appendix A第83-85页
Appendix B第85页
Appendix C第85-87页
Appendix D第87-89页
Appendix E第89-91页
附录:作者在攻读硕士学位期间发表的论文第91页

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