| ACKNOWLEDGEMENTS | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| List of Abbreviations | 第10-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-15页 |
| 1.1 Research Background | 第13页 |
| 1.2 The Necessity and Importance of the Research | 第13页 |
| 1.3 Layout of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-22页 |
| 2.1 Teaching Materials | 第15-16页 |
| 2.1.1 Definition of Teaching Materials | 第15页 |
| 2.1.2 Roles of Teaching Materials in English Language Teaching | 第15-16页 |
| 2.2 Teaching Materials Evaluation | 第16-22页 |
| 2.2.1 Definition of Teaching Materials Evaluation | 第16-17页 |
| 2.2.2 Previous Studies Abroad | 第17-18页 |
| 2.2.3 Previous Studies at Home | 第18-22页 |
| Chapter 3 Theoretical Basis | 第22-25页 |
| 3.1 The New English Curriculum Standards (NECS) | 第22页 |
| 3.2 Several Main Evaluation Criteria for Textbooks | 第22-25页 |
| Chapter 4 Research Design | 第25-28页 |
| 4.1 Research Questions | 第25页 |
| 4.2 Research Participants | 第25页 |
| 4.3 Research Instruments | 第25页 |
| 4.4 Research Procedures | 第25-28页 |
| Chapter 5 Data Analysis and Discussion | 第28-63页 |
| 5.1 Internal Evaluation of GFI | 第28-54页 |
| 5.1.1 Teaching Aims | 第28-29页 |
| 5.1.2 Teaching Approaches | 第29-30页 |
| 5.1.3 The Arrangement of Teaching Contents | 第30-32页 |
| 5.1.4 Language Knowledge | 第32-38页 |
| 5.1.5 Language Skills | 第38-51页 |
| 5.1.6 Affect and Attitudes | 第51-52页 |
| 5.1.7 Learning Strategies | 第52-53页 |
| 5.1.8 Cultural Awareness | 第53-54页 |
| 5.2 External Evaluation of GFI | 第54-63页 |
| 5.2.1 Feedback from Questionnaire for Teachers | 第54-58页 |
| 5.2.2 Feedback from Questionnaire for Students | 第58-63页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第63-67页 |
| 6.1 Major Findings | 第63-64页 |
| 6.1.1 The Strengths of GFI | 第63-64页 |
| 6.1.2 The Weaknesses of GFI | 第64页 |
| 6.2 Suggestions | 第64-66页 |
| 6.2.1 Suggestions for Teachers | 第64-65页 |
| 6.2.2 Suggestions for Students | 第65页 |
| 6.2.3 Suggestions for Compilers | 第65-66页 |
| 6.3 Limitations of this thesis | 第66-67页 |
| References | 第67-72页 |
| Appendix 1:Questionnaire for teachers | 第72-75页 |
| Appendix 2:Questionnaire for students | 第75-77页 |
