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新时期文艺心理学研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-8页
绪论第12-23页
    一、研究缘起第12-14页
    二、研究现状第14-19页
    三、研究思路与方法第19-23页
第一章 新时期文艺心理学的发生背景与理论渊源第23-66页
    第一节 “双百”方针与新“二为”方向第23-34页
        一、“双百”方针的重新确立第23-26页
        二、“双百”方针的内在困难第26-31页
        三、新“二为”方向的提出第31-34页
    第二节 “文艺规律”讨论第34-44页
        一、从“文艺民主”到“文艺规律”第34-37页
        二、从“为文艺正名”到新“二为”方向第37-40页
        三、“文艺规律”讨论与文艺心理学第40-44页
    第三节 “共同美”与“人性论”讨论第44-55页
        一、“共同美”讨论与文艺心理学第44-49页
        二、“人性论”讨论与文艺心理学第49-55页
    第四节 “形象思维”讨论第55-66页
        一、第一次“形象思维”讨论第55-59页
        二、第二次“形象思维”讨论第59-63页
        三、两次“形象思维”讨论与文艺心理学第63-66页
第二章 新时期文艺心理学与科学主义第66-101页
    第一节 科学主义文艺心理学的开创第66-76页
        一、表象、大脑与“主客观统一”第66-70页
        二、科学主义与《普通心理学》第70-73页
        三、科学主义与反映论第73-76页
    第二节 审美生理学第76-89页
        一、审美生理学及其方法论第77-80页
        二、“节变律”、“缓解律”与“心理能量”说第80-86页
        三、审美生理学的方法论意义第86-89页
    第三节 “认知美学”第89-101页
        一、“美学科学化”第89-92页
        二、“认知美学”第92-97页
        三、“认知美学”的方法论意义第97-101页
第三章 新时期文艺心理学与人本主义第101-130页
    第一节 人本主义文艺心理学的萌芽第101-111页
        一、“主体”论第101-106页
        二、情感论第106-111页
    第二节 主体论的文艺心理学第111-120页
        一、性格组合论第111-116页
        二、创作主体论第116-120页
    第三节 情感论的文艺心理学第120-130页
        一、变态心理与艺术创作第120-124页
        二、“情是本体”第124-127页
        三、超越“人学”第127-130页
第四章 新时期文艺心理学与审美主义第130-167页
    第一节 审美反映论第130-140页
        一、从反映论到审美反映论第130-133页
        二、“主观化”的审美反映论第133-136页
        三、“情感化”的审美反映论第136-140页
    第二节 审美体验论第140-154页
        一、审美体验与“文艺美学”第141-145页
        二、审美体验与“心理美学”第145-150页
        三、审美体验与“美学”或“艺术人类学”第150-154页
    第三节 审美意象论第154-167页
        一、“艺术本体”“感性世界”和“审美意向”第155-158页
        二、“意象思维”和“审美物象”第158-162页
        三、“审美意象学”第162-167页
第五章 新时期文艺心理学与生态主义第167-198页
    第一节 “物我一体”说第167-174页
        一、“寄情自然”第167-169页
        二、“物我一体”第169-171页
        三、“艺术的最高境界”第171-174页
    第二节 “精神生态”说第174-185页
        一、“生态文艺学”的提出第175-178页
        二、“精神圈”与“精神生态”第178-181页
        三、文学艺术的生态价值第181-185页
    第三节 “节律感应”说第185-198页
        一、“文艺的绿色之思”第186-189页
        二、“节律感应”第189-192页
        三、“心身互动共融”第192-198页
结语:新时期文艺心理学方法论的思考第198-217页
    一、哲学美学与心理学美学第198-204页
    二、人文科学与自然科学第204-211页
    三、文艺心理学与心理文艺学第211-217页
参考文献第217-228页
攻读博士学位期间科研成果第228-229页
后记第229页

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