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意识形态话语体系在民族院校的建构研究

摘要第4-5页
abstract第5页
绪论第8-13页
    第一节 研究背景第8页
    第二节 研究意义第8页
        一、理论意义第8页
        二、现实意义第8页
    第三节 研究现状第8-10页
        一、国内研究现状第8-9页
        二、国外研究现状第9-10页
    第四节 研究方法第10页
        一、文献研究法第10页
        二、逻辑分析法第10页
        三、综合研究法第10页
    第五节 研究框架第10-13页
        一、逻辑思路第10-11页
        二、篇章安排第11-12页
        三、创新之处第12页
        四、重点难点第12-13页
第一章 意识形态话语体系的相关概念阐述第13-23页
    第一节 意识形态的概念厘清第13-14页
        一、西方理论系谱中的“意识形态”概念第13-14页
        二、我国学界视阈中的“意识形态”概念第14页
    第二节 话语及其话语体系第14-19页
        一、话语的特征、功能和类型第14-17页
        二、话语体系的特征、功能和类型第17-19页
    第三节 意识形态话语体系的理论内涵第19-23页
        一、意识形态话语体系的基本概念第19-20页
        二、意识形态话语体系的本质特征第20-21页
        三、意识形态话语体系的主要功能第21-23页
第二章 意识形态话语体系在民族院校的建构要素第23-54页
    第一节 意识形态话语体系在民族院校建构的理论基础第23-43页
        一、马克思恩格斯关于意识形态话语体系的论述第23-28页
        二、列宁关于意识形态话语体系的论述第28-30页
        三、中国共产党历代领导人关于意识形态话语体系的论述第30-43页
    第二节 意识形态话语体系在民族院校建构的内在构成第43-49页
        一、话语主体第43-44页
        二、话语对象第44-45页
        三、话语内容第45-46页
        四、话语特点第46-48页
        五、话语载体第48-49页
    第三节 意识形态话语体系在民族院校建构的基本特征第49-54页
        一、意识形态话语体系在民族院校建构的特殊性第49-51页
        二、意识形态话语体系在民族院校建构的价值性第51-52页
        三、意识形态话语体系在民族院校建构的功能性第52-54页
第三章 意识形态话语体系在民族院校的建构境遇第54-62页
    第一节 意识形态话语体系在民族院校的建构机遇第54-56页
        一、全球文化交融:为民族院校话语创新营造了新氛围第54-55页
        二、社会转型发展:为民族院校话语建构制造了新契机第55页
        三、网络信息时代:为民族院校话语传播提供了新平台第55-56页
    第二节 意识形态话语体系在民族院校的建构挑战第56-58页
        一、在全球化背景下:话语多元化、复杂化带来的挑战第56页
        二、在网络化背景下:话语虚拟化、娱乐化带来的挑战第56-57页
        三、在市场化背景下:话语世俗化、功利化带来的挑战第57-58页
    第三节 意识形态话语体系在民族院校的建构瓶颈第58-62页
        一、话语主体责任缺失:导致话语权威受到冲击第58-59页
        二、话语内容创新不足:导致话语主旨空洞古板第59-60页
        三、话语渠道作用不强:导致话语宣传效果不佳第60-62页
第四章 意识形态话语体系在民族院校的建构路径第62-73页
    第一节 意识形态话语体系在民族院校的建构原则第62-67页
        一、坚持“主导性”原则,突出话语政治性第62-63页
        二、坚持“民族性”原则,突出话语人本性第63-64页
        三、坚持“时代性”原则,突出话语创新性第64-65页
        四、坚持“开放性”原则,突出话语包容性第65-66页
        五、坚持“合力性”原则,突出话语科学性第66-67页
    第二节 意识形态话语体系在民族院校的建构策略第67-73页
        一、理论建构:完善意识形态话语理论内容第67-68页
        二、主体建构:加强意识形态话语队伍建设第68-70页
        三、方法建构:拓展意识形态话语传播途径第70-71页
        四、制度建构:优化意识形态话语宣传环境第71-73页
结语第73-74页
参考文献第74-77页
致谢第77-78页
攻读学位期间发表的学术论文目录第78页

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