摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
绪论 | 第9页 |
一、问题的提出 | 第9-20页 |
(一) 研究缘起 | 第9-10页 |
(二) 研究意义 | 第10-11页 |
1. 理论意义 | 第10页 |
2. 实践意义 | 第10-11页 |
(三) 研究目的 | 第11页 |
(四) 教师间人际关系相关研究回顾 | 第11-15页 |
1. 初中教师人际关系相关研究 | 第11-12页 |
2. 教师间合作关系研究 | 第12-13页 |
3. 教师间矛盾冲突研究 | 第13-14页 |
4. 教师间竞争关系研究 | 第14页 |
5. 对已有研究的总结 | 第14-15页 |
(五) 理论基础与理论分析 | 第15-17页 |
1. 教师人际关系理论 | 第15页 |
2. 经济学理论 | 第15-16页 |
3. 教育改革理论 | 第16页 |
4. 心理学理论 | 第16-17页 |
(六) 相关概念界定 | 第17-18页 |
1. 教师角色 | 第17页 |
2. 竞争 | 第17-18页 |
3. 初中教师间竞争关系 | 第18页 |
(七) 研究思路与研究方法 | 第18-20页 |
1. 研究思路 | 第18页 |
2. 研究方法 | 第18-20页 |
二、调查结果分析 | 第20-32页 |
(一) 调查对象基本情况介绍 | 第20-21页 |
(二) 初中教师间竞争目的的调查与分析 | 第21-22页 |
(三) 初中教师间竞争方法的调查与分析 | 第22-23页 |
(四) 初中教师对教师间竞争关系的认识和态度的调查与分析 | 第23-25页 |
1. 初中教师对教师间竞争关系的认识的调查与分析 | 第23-24页 |
2. 初中教师对教师间竞争关系的态度的调查与分析 | 第24-25页 |
(五) 初中教师间存在竞争关系的作用的调查与分析 | 第25-28页 |
1. 初中教师间存在竞争关系对调动教师积极性作用的调查与分析 | 第25-26页 |
2. 初中教师间存在竞争关系对教师间合作关系作用的调查与分析 | 第26页 |
3. 初中教师间存在竞争关系对教师职业压力作用的调查与分析 | 第26-27页 |
4. 初中教师间存在竞争关系对教师人际冲突作用的调查与分析 | 第27页 |
5. 初中教师间存在竞争关系对学校发展作用的调查与分析 | 第27-28页 |
(六) 影响初中教师间竞争关系因素的调查与分析 | 第28-32页 |
1. 影响初中教师间竞争关系的个体因素的调查与分析 | 第28页 |
2. 影响初中教师间竞争关系的学校因素的调查与分析 | 第28-30页 |
3. 影响初中教师间竞争关系的社会因素的调查与分析 | 第30-32页 |
三、初中教师间竞争关系的基本认识 | 第32-42页 |
(一) 初中教师间竞争的目的 | 第32页 |
(二) 初中教师间竞争的方法 | 第32-33页 |
(三) 初中教师对教师间竞争关系的认识和态度 | 第33页 |
(四) 初中教师间存在竞争关系的作用 | 第33-37页 |
1. 初中教师间存在竞争关系的积极作用 | 第33-35页 |
2. 初中教师间存在竞争关系的消极作用 | 第35-37页 |
(五) 初中教师间关系的影响因素 | 第37-40页 |
1. 个体因素对教师间竞争关系的影响 | 第37-38页 |
2. 学校因素对教师间竞争关系的影响 | 第38-39页 |
3. 社会因素对教师间竞争关系的影响 | 第39-40页 |
(六) 初中教师间竞争关系形成原因 | 第40-42页 |
1. 学校内部的原因 | 第40-41页 |
2. 学校外部的原因 | 第41-42页 |
四、初中教师间竞争关系的特点 | 第42-47页 |
(一) 初中教师间竞争关系的教育性和示范性 | 第42-43页 |
(二) 初中教师间竞争关系的规范性和文化性 | 第43-44页 |
(三) 初中教师间竞争关系的深层性和稳定性 | 第44页 |
(四) 初中教师间竞争关系的地缘性和业缘性 | 第44-45页 |
(五) 初中教师间竞争关系的封闭性和单一性 | 第45-46页 |
(六) 教师间竞争关系的同一性和差异性 | 第46-47页 |
结论 | 第47-48页 |
注释 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-50页 |
附录A 初中教师间竞争状况调查问卷 | 第50-54页 |
附录B “XX 市名师”暨XX 市骨干教师评选办法 | 第54-60页 |
致谢 | 第60页 |