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男大学生父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的关系研究

摘要第5-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第12-17页
    1.1 研究背景第12-15页
    1.2 研究目的和意义第15-17页
        1.2.1 研究目的第15页
        1.2.2 理论意义第15页
        1.2.3 现实意义第15-17页
第2章 文献综述第17-35页
    2.1 父母教养方式研究综述第17-22页
        2.1.1 父母教养方式的概念第17页
        2.1.2 父母教养方式的相关研究第17-21页
        2.1.3 父母教养方式的测量第21页
        2.1.4 对当前研究的总结评价第21-22页
    2.2 特质愤怒研究综述第22-25页
        2.2.1 状态—特质愤怒理论第22-23页
        2.2.2 特质愤怒的概念第23页
        2.2.3 特质愤怒的相关研究第23-24页
        2.2.4 特质愤怒的测量第24页
        2.2.5 对当前研究的总结评价第24-25页
    2.3 恋爱暴力态度研究综述第25-28页
        2.3.1 恋爱暴力的概念及现状第25-26页
        2.3.2 恋爱暴力态度与恋爱暴力行为第26页
        2.3.3 恋爱暴力态度的相关研究第26-27页
        2.3.4 恋爱暴力态度的测量第27页
        2.3.5 对当前研究的总结评价第27-28页
    2.4 父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的关系研究第28-31页
        2.4.1 父母教养方式与特质愤怒的关系研究第28-29页
        2.4.2 特质愤怒与恋爱暴力态度的关系研究第29页
        2.4.3 父母教养方式与恋爱暴力态度的关系研究第29-30页
        2.4.4 父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的关系研究第30页
        2.4.5 对当前研究的总结评价第30-31页
    2.5 半结构式访谈研究第31-33页
        2.5.1 访谈对象第31页
        2.5.2 访谈方法第31页
        2.5.3 访谈结果第31-33页
    2.6 理论基础第33-34页
        2.6.1 家庭暴力代际传播理论第33页
        2.6.2 一般情绪攻击模型第33页
        2.6.3 暴力社会学习理论第33-34页
    2.7 研究假设第34-35页
第3章 研究方法第35-38页
    3.1 研究对象第35页
    3.2 研究工具第35-37页
        3.2.1 父母教养方式评价量表第35-36页
        3.2.2 特质愤怒量表第36-37页
        3.2.3 男性恋爱暴力态度量表第37页
    3.3 施测过程第37页
    3.4 数据处理第37-38页
第4章 研究结果第38-62页
    4.1 男大学生父母教养方式、特质愤怒和恋爱暴力态度的描述统计第38-39页
        4.1.1 男大学生父母教养方式的描述统计第38页
        4.1.2 男大学生特质愤怒的描述统计第38-39页
        4.1.3 男大学生恋爱暴力态度的描述统计第39页
    4.2 人口学变量在男大学生恋爱暴力态度上的差异分析第39-41页
        4.2.1 男大学生恋爱暴力态度在是否独生子女上的差异分析第39-40页
        4.2.2 男大学生恋爱暴力态度在不同家庭所在地上的差异分析第40-41页
        4.2.3 男大学生恋爱暴力态度在有无恋爱经历上的差异分析第41页
    4.3 男大学生父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的相关分析第41-45页
        4.3.1 男大学生父母教养方式与特质愤怒的相关分析第41-43页
        4.3.2 男大学生恋爱暴力态度与特质愤怒的相关分析第43页
        4.3.3 男大学生父母教养方式与恋爱暴力态度的相关分析第43-45页
    4.4 男大学生父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的回归分析第45-52页
        4.4.1 男大学生父母教养方式对特质愤怒的回归分析第45-47页
        4.4.2 男大学生特质愤怒对恋爱暴力态度的回归分析第47-49页
        4.4.3 男大学生父母教养方式对恋爱暴力态度的回归分析第49-52页
    4.5 大学生父母教养方式与特质愤怒、恋爱暴力态度中介作用分析第52-62页
        4.5.1 父亲情感温暖因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第52-53页
        4.5.2 父亲惩罚因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第53-54页
        4.5.3 父亲过分干涉因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第54-55页
        4.5.4 父亲拒绝因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第55-56页
        4.5.5 父亲过度保护因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第56-57页
        4.5.6 母亲情感温暖因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第57-58页
        4.5.7 母亲过分干涉因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第58-59页
        4.5.8 母亲拒绝因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第59-60页
        4.5.9 母亲偏爱因子与特质愤怒、恋爱暴力态度的中介作用分析第60-62页
第5章 讨论与建议第62-69页
    5.1 男大学生恋爱暴力态度的现状分析第62页
    5.2 人口统计学变量在恋爱暴力态度上的差异性分析第62-64页
        5.2.1 男大学恋爱暴力态度在是否独生子女上的差异性分析第62-63页
        5.2.2 男大学恋爱暴力态度在不同家庭所在地上的差异性分析第63页
        5.2.3 男大学恋爱暴力态度在有无恋爱经历上的差异性分析第63-64页
    5.3 男大学生父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的关系研究第64-66页
        5.3.1 男大学生父母教养方式与特质愤怒的关系研究第64页
        5.3.2 男大学生特质愤怒与恋爱暴力态度的关系研究第64-65页
        5.3.3 男大学生父母教养方式与恋爱暴力态度的关系研究第65-66页
    5.4 男大学生父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的回归分析第66-67页
    5.5 男大学生父母教养方式、特质愤怒与恋爱暴力态度的中介效应分析第67-69页
结论第69-70页
建议第70-72页
研究不足及展望第72-74页
参考文献第74-81页
致谢第81-83页
附录第83-87页

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