摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1 立论依据 | 第10-11页 |
1.1 选题依据及研究意义 | 第10-11页 |
1.1.1 选题依据 | 第10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-17页 |
2.1 关于男篮技、战术的研究 | 第11-12页 |
2.2 关于球员位置的研究 | 第12-13页 |
2.3 关于男篮进攻得分能力的研究 | 第13-14页 |
2.4 关于后卫得分能力的研究 | 第14-15页 |
2.5 关于前锋得分能力的研究 | 第15-16页 |
2.6 关于中锋得分能力的研究 | 第16页 |
2.7 关于二次进攻、快攻的研究 | 第16-17页 |
3 相关概念的界定 | 第17页 |
3.1 得分能力 | 第17页 |
3.2 篮球投篮区域 | 第17页 |
3.3 快攻 | 第17页 |
3.4 二次进攻 | 第17页 |
4 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
4.1 研究对象 | 第17-18页 |
4.2 研究方法 | 第18-19页 |
4.2.1 文献资料法 | 第18页 |
4.2.2 录像观察法 | 第18页 |
4.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
4.2.3.1 问卷内容 | 第18页 |
4.2.3.2 问卷设计 | 第18页 |
4.2.3.3 问卷的发放与回收 | 第18-19页 |
4.2.3.4 问卷的效度检验 | 第19页 |
4.2.4 数理统计法 | 第19页 |
4.2.5 比较分析法 | 第19页 |
4.2.6 逻辑分析法 | 第19页 |
5 研究结果与分析 | 第19-35页 |
5.1 中国男篮和与赛队身体基本情况的对比分析 | 第19-24页 |
5.2 中国男篮和与赛队总体得分能力对比分析 | 第24-25页 |
5.3 中国男篮和与赛队各位置得分能力对比分析 | 第25-28页 |
5.3.1 后卫球员得分能力分析 | 第25-26页 |
5.3.1.1 后卫球员中距离、远距离投篮得分能力分析 | 第25页 |
5.3.1.2 后卫球员罚球得分能力分析 | 第25-26页 |
5.3.2 前锋球员得分能力分析 | 第26-27页 |
5.3.2.1 前锋球员中距离、远距离投篮得分能力分析 | 第26页 |
5.3.2.2 前锋球员罚球得分能力分析 | 第26-27页 |
5.3.3 中锋球员得分能力分析 | 第27-28页 |
5.3.3.1 中锋球员中距离、远距离投篮得分能力分析 | 第27-28页 |
5.3.3.2 中锋球员罚球得分能力分析 | 第28页 |
5.4 中国男篮和与赛队2次进攻得分能力分析 | 第28-29页 |
5.5 中国男篮和与赛队快攻得分能力分析 | 第29-31页 |
5.6 中国男篮和与赛队通过助攻得分情况分析 | 第31-32页 |
5.7 我国男篮得分能力差的原因及提高我国男篮得分能力对策的研究 | 第32-35页 |
5.7.1 中国男篮得分能力差的原因 | 第32-34页 |
5.7.1.1 在世界最高水平篮球比赛中中国男篮对抗能力不足 | 第32-33页 |
5.7.1.2 在高水平赛事中中国男篮很难有充沛体能打满全场 | 第33页 |
5.7.1.3 高水平赛事中中国男篮易出现心态不稳 | 第33-34页 |
5.7.1.4 中国男篮打法简单,应变能力不足 | 第34页 |
5.7.2 提高中国男篮得分能力对策研究 | 第34-35页 |
5.7.2.1 提高中国男篮高强度对抗下处理球的能力 | 第34页 |
5.7.2.2 提高球队发动快攻的能力 | 第34页 |
5.7.2.3 提高球队前场篮板拼抢及二次进攻能力 | 第34-35页 |
5.7.2.4 丰富球队进攻战术 | 第35页 |
5.7.2.5 强化球员心理素质,培养球员顽强的作风 | 第35页 |
6 结论与建议 | 第35-38页 |
6.1 结论 | 第35-36页 |
6.2 建议 | 第36-38页 |
7 参考文献 | 第38-41页 |
附录 伦敦奥运会中国男篮和与赛队得分能力的对比研究专家调查问卷 | 第41-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
攻读硕士期间发表的学术论文和研究成果 | 第45-46页 |