| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 1 选题意义 | 第11-13页 |
| 1.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2 实践意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| 2.1 名词释义 | 第13页 |
| 2.1.1 办学模式的概念 | 第13页 |
| 2.1.2 办学模式的特点 | 第13页 |
| 2.2 体育院校办学相关文献 | 第13-15页 |
| 2.3 体育高职办学相关文献 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献分析法 | 第17页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 3.2.3 实地调研法 | 第17页 |
| 3.2.4 案例分析法 | 第17-19页 |
| 4 我国体育高职院校的发展前景分析 | 第19-25页 |
| 4.1 体育产业的迅猛发展趋势为劳动力市场带来巨大商机 | 第19页 |
| 4.2 体育产业的发展需要大力发展高等体育职业教育 | 第19-20页 |
| 4.2.1 现有体育专业人才培养不能满足体育产业发展的需求 | 第19-20页 |
| 4.2.2 大力发展高等体育职业教育,满足体育产业实用性人才的需求 | 第20页 |
| 4.3 发展体育职业教育是竞技体育可持续发展的必由之路 | 第20-22页 |
| 4.4 我国职业教育大发展为体育职业教育带来的机遇 | 第22-25页 |
| 5 我国体育高职院校办学模式探析 | 第25-35页 |
| 5.1 我国体育高职院校办学模式的基本特征 | 第25-26页 |
| 5.2 育高职院校的办学定位特征 | 第26-28页 |
| 5.3 体育高职院校的人才培养模式 | 第28-30页 |
| 5.4 体育高职院校的专业设置 | 第30-31页 |
| 5.5 体育高职院校的课程体系 | 第31-32页 |
| 5.6 体育高职院校的师资 | 第32-33页 |
| 5.7 体育高职院校的实践教学 | 第33-35页 |
| 6 福建体育职业技术学院办学模式分析 | 第35-41页 |
| 6.1 学院发展历程与概况 | 第35页 |
| 6.2 福建体育职业技术学院人才培养模式 | 第35-36页 |
| 6.2.1 运动训练专业高水平运动员人才培养模式 | 第35页 |
| 6.2.2 其他专业人才培养模式 | 第35-36页 |
| 6.3 福建体育职业技术学院专业课程设置特点 | 第36-37页 |
| 6.3.1 运动训练专业课程设置特点 | 第36页 |
| 6.3.2 运动训练之外的其他各专业课程设置特点 | 第36-37页 |
| 6.4 各专业师资特点 | 第37-39页 |
| 6.5 福建体育职业技术学院管理现状 | 第39-41页 |
| 7 福建体育职业技术学院办学模式的优化策略 | 第41-55页 |
| 7.1 进一步明确学院定位和办学思路 | 第41-42页 |
| 7.2 突出办学特色 | 第42-43页 |
| 7.2.1 突出竞技体育特色 | 第42-43页 |
| 7.2.2 抓好职业教育特色 | 第43页 |
| 7.3 探寻适合的福建体育职业技术学院办学模式 | 第43-47页 |
| 7.3.1 人才培养目标的确立 | 第44页 |
| 7.3.2 构建合理的课程体系 | 第44-46页 |
| 7.3.3 适合专业特点的教学模式 | 第46页 |
| 7.3.4 实施“人才强校”工程,优化师资队伍结构 | 第46-47页 |
| 7.3.5 质量评价体系的优化 | 第47页 |
| 7.4 实施“开放办学”工程,促进交流与合作 | 第47-50页 |
| 7.4.1 建立战略联盟 | 第48-49页 |
| 7.4.2 提供优质社会服务 | 第49页 |
| 7.4.3 做好学院社会宣传推广 | 第49-50页 |
| 7.5 理顺体制,规范教学管理 | 第50-51页 |
| 7.5.1 抓好制度建设 | 第50页 |
| 7.5.2 开展柔性教学管理把 | 第50-51页 |
| 7.6 严把质量关,建立人才质量保障与监控体系 | 第51-55页 |
| 8 结论 | 第55-57页 |
| 8.1 突出地方特色、打造优势专业和学科 | 第55页 |
| 8.2 实施人才强校工程和开放办学工程 | 第55页 |
| 8.3 建立科学的人才质量保障与监控体系 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
