基于增强现实技术的教学资源开发--以《月季与玫瑰》校本课程为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究的目的 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究的意义 | 第12页 |
| 1.4 研究内容和范围 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究范围 | 第13页 |
| 1.5 研究创新点 | 第13页 |
| 1.6 论文框架 | 第13-15页 |
| 2 理论基础 | 第15-19页 |
| 2.1 建构主义 | 第15-16页 |
| 2.2 核心素养 | 第16页 |
| 2.3 多元智能理论 | 第16-17页 |
| 2.4 STEAM教学理念 | 第17-19页 |
| 3 需求分析 | 第19-26页 |
| 3.1 教师分析 | 第19-22页 |
| 3.2 学生分析 | 第22页 |
| 3.3 教学内容分析 | 第22-24页 |
| 3.4 教学过程分析 | 第24-26页 |
| 4 系统设计 | 第26-40页 |
| 4.1 增强现实技术 | 第26-30页 |
| 4.1.1 增强现实技术发展史 | 第26-27页 |
| 4.1.2 AR、VR与MR | 第27-28页 |
| 4.1.3 技术的选择 | 第28-29页 |
| 4.1.4 教学资源之AR教材与课件 | 第29-30页 |
| 4.2 系统设计需求与目标 | 第30页 |
| 4.3 系统设计原则与框架 | 第30-32页 |
| 4.3.1 增强现实课件系统开发原则 | 第30-31页 |
| 4.3.2 系统设计框架 | 第31-32页 |
| 4.4 开发与制作 | 第32-40页 |
| 4.4.1 软件的选择 | 第32-33页 |
| 4.4.2 识别图的制作 | 第33-34页 |
| 4.4.3 3D建模 | 第34-35页 |
| 4.4.4 界面设计 | 第35-36页 |
| 4.4.5 程序设计 | 第36-38页 |
| 4.4.6 测试与发布 | 第38-40页 |
| 5 效果评价 | 第40-48页 |
| 5.1 教学过程与应用 | 第40-45页 |
| 5.2 AR课件使用测试分析 | 第45-48页 |
| 6 总结 | 第48-50页 |
| 6.1 论文总结 | 第48页 |
| 6.2 不足与展望 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录1 教师需求调查问卷 | 第52-54页 |
| 附录2 学生满意度调查问卷 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
