| Abstract | 第5页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第7-10页 |
| 1.1 Research Background | 第7-8页 |
| 1.2 The Objectives and the Significance of the Study | 第8页 |
| 1.3 The Structure of the Thesis | 第8-10页 |
| Chapter Two Literature Review | 第10-22页 |
| 2.1 Theoretical Basis | 第10-16页 |
| 2.1.1 Definitions of Prime and Priming | 第10-11页 |
| 2.1.2 Categories of Priming | 第11-13页 |
| 2.1.2.1 Perceptual Priming | 第11页 |
| 2.1.2.2 Semantic Priming | 第11-13页 |
| 2.1.2.3 Conceptual Priming | 第13页 |
| 2.1.3 Cognitive Basis of Priming | 第13-15页 |
| 2.1.4 Neuroscientific Basis of Priming | 第15-16页 |
| 2.2 Previous Studies | 第16-19页 |
| 2.2.1 The Studies of Priming Abroad | 第16-17页 |
| 2.2.2 The Studies of Priming in China | 第17-19页 |
| 2.3 Strategies for Designing Reading Class | 第19-21页 |
| 2.4 Gaps in Previous Researches | 第21-22页 |
| Chapter Three Empirical Research Design | 第22-27页 |
| 3.1 Research Objectives and Questions | 第22页 |
| 3.2 Research Methodology | 第22页 |
| 3.3 Research Instruments | 第22-24页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第23页 |
| 3.3.2 Experiments | 第23-24页 |
| 3.4 Research Subjects | 第24-25页 |
| 3.5 Research Procedure and Materials | 第25-27页 |
| 3.5.1 Experiment Ⅰ | 第25页 |
| 3.5.2 Experiment Ⅱ | 第25-26页 |
| 3.5.3 Experiment Ⅲ | 第26-27页 |
| Chapter Four Data Analysis and Results | 第27-37页 |
| 4.1 Analysis of the Data | 第27-33页 |
| 4.2 Analysis of the Questionnaire | 第33-35页 |
| 4.3 Results | 第35-37页 |
| Chapter Five Conclusion | 第37-40页 |
| 5.1 Major Findings | 第37-38页 |
| 5.2 Limitations of the Study | 第38-39页 |
| 5.3 Suggestions for Future Study | 第39-40页 |
| Bibliography | 第40-43页 |
| Appendix Ⅰ | 第43-45页 |
| Appendix Ⅱ | 第45-53页 |
| Appendix Ⅲ | 第53-57页 |
| Appendix Ⅳ | 第57-59页 |
| Appendix Ⅴ | 第59-60页 |
| Appendix Ⅵ | 第60-61页 |
| Acknowledgements | 第61-63页 |
| 附件 | 第63页 |
