辽宁省高职院校健美操教学现状及对策

中文摘要	第1-6页
英文摘要	第6-11页
1. 前言	第11-16页
·问题提出	第11页
·文献综述	第11-15页
·健美操教学内容的研究	第12-13页
·健美操教学模式的研究	第13页
·健美操教学方法的研究	第13页
·健美操教学评价的研究	第13-14页
·健美操教学功能的研究	第14页
·高职院校开展健美操状况研究	第14-15页
·研究目的与任务	第15页
·概念界定	第15-16页
2. 研究对象与方法	第16-18页
·研究对象	第16页
·研究方法	第16-18页
·文献资料法	第16页
·专家访谈法	第16页
·问卷调查法	第16-17页
·逻辑分析法	第17页
·数理统计法	第17-18页
3. 结果与分析	第18-33页
·辽宁省高职院校开设健美操课的基本情况	第18-19页
·健美操师资现状	第19-22页
·辽宁省高职院校健美操教师年龄结构	第19-20页
·辽宁省高职院校健美操教师学历结构	第20-21页
·辽宁省高职院校健美操教师职称结构	第21页
·辽宁省高职院校健美操教师能力	第21-22页
·健美操教学现状与分析	第22-29页
·健美操教学内容	第22-25页
·健美操教学方法现状与分析	第25页
·健美操教学考核方法	第25-26页
·健美操教学设施	第26-27页
·健美操课余开展情况	第27-29页
·对学生学习健美操兴趣和动机的调查研究	第29-33页
·辽宁省高职院校健美操课男女生比例现状分析	第29-30页
·学生学习健美操动机的调查分析	第30-32页
·辽宁省高职院校学生对健美操课满意度的调查	第32-33页
4. 结论与建议	第33-35页
·结论	第33页
·建议	第33-35页
参考文献	第35-38页
附录	第38-41页
致谢	第41页