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民办高校教师薪酬制度研究--以郑州市A高校为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
目录第7-9页
一、 绪论第9-18页
    (一) 研究的背景和意义第9-10页
    (二) 相关概念第10-13页
        1. 民办高校第10-11页
        2. 薪酬与薪酬制度第11-13页
    (三) 国内外研究的现状分析第13-15页
        1. 国外研究现状第13页
        2. 国内研究第13-15页
    (四) 研究的思路和方法第15-18页
        1. 研究的思路第15页
        2. 研究的方法第15-17页
        3. 研究的创新点第17-18页
二、 郑州市 A 高校教师薪酬制度的现状分析第18-30页
    郑州市 A 高校基本情况第18-19页
    (一) 郑州市 A 高校师资概况第19-21页
        1. 郑州市 A 高校教师目前总体情况第19页
        2. 郑州市 A 高校教师构成的特点分析第19-21页
    (二) 郑州市 A 高校薪酬现状描述第21-25页
        1. 郑州市 A 高校薪酬制定与调整的原则第21-22页
        2. 郑州市 A 高校薪酬结构第22-25页
    (三) 郑州市 A 高校教师薪酬满意度调查及分析第25-30页
        1. 调查问卷的设计、发放及回收情况第25页
        2. 调查问卷的结果统计分析第25-30页
三、 郑州市 A 高校薪酬制度存在的问题及成因分析第30-38页
    (一) 郑州市 A 高校薪酬制度存在的问题分析第30-34页
        1. 薪酬结构单一而且激励效果不明显第30页
        2. 薪酬制度偏重行政岗位,内部缺乏公平性第30-32页
        3. 薪酬制度中长期激励措施有待完善第32-33页
        4. 社会保障项目少,保障水平低第33页
        5. 和同类院校相比,薪酬水平偏低第33-34页
        6. 绩效考核制度有待完善第34页
    (二) 郑州市 A 高校薪酬制度问题产生的外在因素分析第34-35页
        1. 国家的经济发展水平第34-35页
        2. 国家对于民办教育的政策动向第35页
        3. 郑州地区人才市场的供求状况第35页
    (三) 郑州市 A 高校薪酬制度问题产生的内在因素分析第35-38页
        1. 民办高校自身的特殊性第35-36页
        2. 民办高校教师的特殊性第36-38页
四、 郑州市 A 高校薪酬制度的改进第38-52页
    (一) 薪酬制度改革的原则第38-40页
        1. 公平性原则第38页
        2. 强化性原则第38页
        3. 目标激励原则第38-39页
        4. 物质激励与精神激励相结合的原则第39-40页
        5. 短期激励与长期激励相结合的原则第40页
    (二) 民办高校教师薪酬制度完善的几点思路第40-47页
        1. 完善薪酬结构第40-42页
        2. 采用多样化的薪酬激励手段第42页
        3. 以市场为导向,建立具有竞争力的薪酬制度第42-43页
        4. 建立科学的绩效考评体系,确保可靠性和有效性的评价第43-44页
        5. 建立一个公平的分配机制,确保公平分配第44页
        6. 探索具有长期激励效果的补充薪酬制度第44-47页
    (三) 郑州市 A 高校教师薪酬制度的模型构建第47-52页
        1. 教师薪酬制度改进的步骤第47-48页
        2. 教师薪酬制度改进的方案第48-50页
        3. 新薪酬制度的优越性第50-52页
五、 结束语第52-53页
    (一) 研究的结论第52页
    (二) 本研究的不足及有待继续探讨的问题第52-53页
参考文献第53-55页
附录 A 薪酬满意度调查问卷第55-58页
附录 B 薪酬满意度个别访谈问卷第58-59页
致谢第59-60页
个人简历第60页

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