高等职业院校大学生公共意识培育的研究--以天津市青年职业学院为例
中文摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
导论 | 第10-17页 |
(一) 高职院校学生公共意识培育的提出背景 | 第10-11页 |
(二) 高职院校学生公共意识培育的重要意义 | 第11-12页 |
(三) 高职院校学生公共意识培育的概念与内涵 | 第12-13页 |
(四) 文献综述 | 第13-16页 |
(五) 研究方法 | 第16页 |
(六) 研究重点和创新点 | 第16-17页 |
一、高职院校学生公共意识培育现状调查 | 第17-27页 |
(一) 当前我国公共意识发展现状 | 第17-18页 |
(二) 高职院校学生道德文明意识现状 | 第18-23页 |
(三) 高职院校学生参与服务意识现状 | 第23-24页 |
(四) 高职院校学生责任与环保意识现状 | 第24-26页 |
(五) 高职院校学生公共秩序与安全意识现状 | 第26-27页 |
二、高职院校学生公共意识培育问题成因剖析 | 第27-30页 |
(一) 高职院校思想政治教育存在缺失 | 第28-29页 |
(二) 高职院校公共意识培育模式单一 | 第29-30页 |
(三) 高职院校公共意识教育体制不健全 | 第30页 |
三、高职院校学生公共意识教育培养的对策探析 | 第30-38页 |
(一) 深化高职院校学生思想政治教育体制改革 | 第31-34页 |
(二) 实现高职院校公共意识教育模式多元化 | 第34-35页 |
(三) 建立完善高职学生公共意识培育的制度 | 第35-38页 |
结论 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
附件:大学生公共意识调查问卷 | 第42-44页 |