摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12页 |
1.2 研究现状 | 第12-14页 |
1.2.1 国外相关研究 | 第12-13页 |
1.2.2 国内相关研究 | 第13-14页 |
1.3 研究内容和方法 | 第14-16页 |
1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
1.4 创新点及研究框架 | 第16-17页 |
1.4.1 创新点 | 第16页 |
1.4.2 研究框架 | 第16-17页 |
第2章 室内热环境评价研究 | 第17-25页 |
2.1 人体传热模型 | 第17页 |
2.2 建筑室内热环境评价方法 | 第17-19页 |
2.2.1 主观评价 | 第17-18页 |
2.2.2 客观评价 | 第18-19页 |
2.3 建筑室内热环境评价指标和标准 | 第19-22页 |
2.3.1 评价指标 | 第19-21页 |
2.3.2 评价标准 | 第21-22页 |
2.4 室内热环境模拟 | 第22-23页 |
2.5 本章小结 | 第23-25页 |
第3章 日照市某高职院校教学楼室内热环境数据测量与问卷调查分析 | 第25-44页 |
3.1 山东省日照市地理环境条件 | 第25-27页 |
3.1.1 地理位置 | 第25页 |
3.1.2 气候条件 | 第25-26页 |
3.1.3 地方规范 | 第26-27页 |
3.2 测量对象及内容 | 第27-29页 |
3.2.1 测量对象 | 第27-28页 |
3.2.2 测量时间及内容 | 第28-29页 |
3.3 测量数据分析 | 第29-38页 |
3.3.1 夏季数据分析 | 第29-33页 |
3.3.2 冬季数据分析 | 第33-38页 |
3.4 教学楼室内热环境问卷调查分析 | 第38-43页 |
3.4.1 夏季问卷分析 | 第38-40页 |
3.4.2 冬季问卷分析 | 第40-43页 |
3.5 本章小结 | 第43-44页 |
第4章 教学楼室内热环境模糊综合评价 | 第44-64页 |
4.1 模糊综合评价理论 | 第44-45页 |
4.2 因素集 | 第45页 |
4.3 评价集 | 第45页 |
4.4 单因素评价矩阵 | 第45-62页 |
4.4.1 建立夏季评判矩阵 | 第46-53页 |
4.4.2 建立冬季评判矩阵 | 第53-62页 |
4.5 综合评价 | 第62-63页 |
4.5.1 权重 | 第62页 |
4.5.2 夏季评价结果 | 第62-63页 |
4.5.3 冬季评价结果 | 第63页 |
4.6 本章小结 | 第63-64页 |
第5章 教学楼室内热环境实测、问卷调查及模糊综合评价结果对比及分析 | 第64-73页 |
5.1 实测、问卷调查及模糊综合评价方法对比 | 第64-65页 |
5.2 实测、问卷调查及模糊综合评价结果对比及分析 | 第65-72页 |
5.2.1 夏季结果对比及分析 | 第66-68页 |
5.2.2 冬季结果对比及分析 | 第68-72页 |
5.2.3 夏、冬两季结果对比及分析 | 第72页 |
5.3 本章小结 | 第72-73页 |
第6章 教学楼室内热环境模拟及改善措施 | 第73-95页 |
6.1 建筑模型参数 | 第73-76页 |
6.1.1 典型模型选取 | 第73-75页 |
6.1.2 模型参数 | 第75-76页 |
6.2 热环境模拟 | 第76-80页 |
6.2.1 自然室温分析 | 第76-79页 |
6.2.2 逐时得失热分析 | 第79-80页 |
6.3 夏季改善措施 | 第80-88页 |
6.3.1 改善夏季通风 | 第81-84页 |
6.3.2 增加建筑遮阳措施 | 第84-88页 |
6.4 冬季改善措施 | 第88-94页 |
6.4.1 增设保温层 | 第88-90页 |
6.4.2 改善窗保温性能 | 第90-93页 |
6.4.3 改善室内空气质量 | 第93-94页 |
6.5 本章小结 | 第94-95页 |
结论 | 第95-97页 |
研究总结 | 第95-96页 |
展望 | 第96-97页 |
致谢 | 第97-98页 |
参考文献 | 第98-101页 |
附录 | 第101-105页 |
附录1 室内热环境问卷调查(夏季) | 第101-102页 |
附录2 室内热环境问卷调查(冬季) | 第102-103页 |
附录3 常用模糊分布 | 第103-105页 |
作者简介及攻读硕士学位期间发表的论文 | 第105-106页 |