南京国民政府时期国立大学教师薪俸制度研究
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
绪论 | 第11-23页 |
一、选题缘由 | 第11-12页 |
二、文献综述 | 第12-20页 |
三、研究思路与方法 | 第20-21页 |
四、研究的重难点与创新点 | 第21-23页 |
一、国立大学教师的薪俸状况 | 第23-35页 |
(一) 国立大学教师薪俸制度建构基础 | 第23-24页 |
(二) 国立大学教师薪俸制度之标准 | 第24-27页 |
(三) 国立大学教师薪俸实况的审视 | 第27-35页 |
二、国立大学教师薪俸制度的特点 | 第35-41页 |
(一) 虽待遇丰厚,但收入高低等级差异显著 | 第35-36页 |
(二) 不同性质大学教师之薪俸存有较大差异 | 第36-37页 |
(三) 教育经费主要源于财政拨款,欠薪严重 | 第37-38页 |
(四) 深受当时政治环境、文化环境的影响 | 第38-41页 |
三、国立大学教师薪俸制度的影响因素 | 第41-49页 |
(一) 国立大学教师薪俸制度的宏观影响因素 | 第41-44页 |
(二) 国立大学教师薪俸制度的微观影响因素 | 第44-49页 |
四、国立大学教师薪俸制度的当时影响 | 第49-55页 |
(一) 坚持独立之精神,弘扬自由之思想 | 第49-50页 |
(二) 提升教师队伍品质,吸引知名学者 | 第50-51页 |
(三) 激发学术科研热情,涌现丰富成果 | 第51-52页 |
(四) 积极投入教学,提高高等教育质量 | 第52页 |
(五) 保障生活基础,提高教师社会地位 | 第52-55页 |
结语 | 第55-59页 |
(一) 严格把关教师资格制度,重学历更重实力 | 第55-56页 |
(二) 完善我国教师工资制度,突出教师本位 | 第56-59页 |
参考文献 | 第59-65页 |
附录 | 第65-67页 |
致谢 | 第67-69页 |
硕士期间发表论文 | 第69页 |