| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
| 1.2 Objectives of the Study | 第11页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第11-12页 |
| 1.4 Research Method of the Study | 第12-13页 |
| 2 Literature Review | 第13-20页 |
| 2.1 Definitions | 第13-14页 |
| 2.1.1 Stratified Teaching | 第13-14页 |
| 2.1.2 Grouping-Stratified Teaching | 第14页 |
| 2.2 The Theoretical Basis | 第14-16页 |
| 2.2.1 Mastery Learning Theory | 第14-15页 |
| 2.2.2 Zone of Proximal Development | 第15页 |
| 2.2.3 Teaching Process Optimization Theory | 第15-16页 |
| 2.2.4 "Successful Effect" Principle | 第16页 |
| 2.3 Overview of Studies at Home and Abroad | 第16-19页 |
| 2.3.1 The Present Situation of Satisfied Teaching Abroad | 第16-18页 |
| 2.3.2 The Research Situation and Development Trend in China | 第18-19页 |
| 2.4 Toward a Synthesis | 第19-20页 |
| 3 Methodology | 第20-28页 |
| 3.1 Research Question | 第20页 |
| 3.2 Experimental Design | 第20-21页 |
| 3.2.1 Experimental Time | 第20页 |
| 3.2.2 Experimental Subject | 第20-21页 |
| 3.2.3 Experimental Factors and Variables | 第21页 |
| 3.3 Preparation of Experimental Study | 第21页 |
| 3.4 Experimental Process | 第21-28页 |
| 3.4.1 Teaching Aims | 第21-23页 |
| 3.4.2 Teaching Requirements | 第23-24页 |
| 3.4.3 The Teaching Process | 第24-28页 |
| 4 Data Collection and Analysis | 第28-32页 |
| 4.1 The Results of the Experiment | 第28-29页 |
| 4.2 The Analysis of Experiment Results | 第29页 |
| 4.3 Profound Consideration | 第29-32页 |
| 4.3.1 The Influence of Students’ Study | 第29-30页 |
| 4.3.2 The Impact on Other Aspects of the Students | 第30-32页 |
| 5 Conclusion | 第32-36页 |
| 5.1 Major Findings of the Study | 第32-33页 |
| 5.2 Implications of the Experiment | 第33-34页 |
| 5.2.1 Establishment and Improvement of Rules and Regulations | 第33页 |
| 5.2.2 Aggrandizement of Teaching Link Management | 第33-34页 |
| 5.2.3 Steady Improvement of the Teaching Quality | 第34页 |
| 5.3 Limitations | 第34页 |
| 5.4 Suggestions | 第34-36页 |
| 5.4.1 Fully Preparation of Teaching | 第35页 |
| 5.4.2 Better Mobilization of the Enthusiasm of Each Layer Student | 第35页 |
| 5.4.3 Further Improvement of Teacher's Professional Level and Quality | 第35页 |
| 5.4.4 Fully Mobilization of the Teacher’s Enthusiasm and Initiative | 第35-36页 |
| References | 第36-38页 |
| Appendix A Questionnaire before Experiment | 第38-40页 |
| Appendix B Questionnaire after Experiment | 第40-42页 |
| Appendix C Interview Survey of Parent | 第42-43页 |
| Acknowledgements | 第43-44页 |
