新时期影视文化对青少年生活方式的影响及对策
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 研究综述 | 第7-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 相关概念的界定 | 第12-15页 |
| 2.1 影视文化的概念 | 第12-13页 |
| 2.2 生活方式的概念 | 第13-15页 |
| 第三章 影视文化的特点及功能 | 第15-21页 |
| 3.1 影视文化的特点 | 第15-17页 |
| 3.1.1 普及性 | 第15页 |
| 3.1.2 娱乐性 | 第15-16页 |
| 3.1.3 商业性 | 第16-17页 |
| 3.1.4 政治导向性 | 第17页 |
| 3.2 影视文化的功能 | 第17-21页 |
| 3.2.1 教育功能 | 第17-18页 |
| 3.2.2 娱乐功能 | 第18页 |
| 3.2.3 审美功能 | 第18-19页 |
| 3.2.4 信息传播功能 | 第19页 |
| 3.2.5 舆论监督功能 | 第19-21页 |
| 第四章 影视文化对青少年生活方式的影响 1 | 第21-34页 |
| 4.1 影视文化对青少年生活方式的正面影响 | 第21-26页 |
| 4.1.1 形成健康的生活观 | 第21-22页 |
| 4.1.2 增长社会生活经验 | 第22-23页 |
| 4.1.3 加速青少年社会化过程 | 第23-24页 |
| 4.1.4 树立学习榜样 | 第24-25页 |
| 4.1.5 激发爱国热情 | 第25页 |
| 4.1.6 满足娱乐需求 | 第25-26页 |
| 4.2 影视文化对青少年生活方式的负面影响 | 第26-34页 |
| 4.2.1 “影视低俗风”导致行为习惯失范 | 第26-27页 |
| 4.2.2 “影视选秀风”追求理想功利化 | 第27-28页 |
| 4.2.3 “影视拜金风”歪曲价值取向 | 第28-29页 |
| 4.2.4 “影视消费风”追求生活目标低俗化 | 第29-30页 |
| 4.2.5 “影视篡改风”造成历史文化的错误解读 | 第30-32页 |
| 4.2.6 “影视暴力风”引发行为暴力化 | 第32-34页 |
| 第五章 构建有益于青少年成长的影视文化机制 2 | 第34-45页 |
| 5.1 政府：加强措施，规范影视文化 | 第34-37页 |
| 5.1.1 规范影视传播媒介的传播行为 | 第34-35页 |
| 5.1.2 实行影视节目分级管理 | 第35-36页 |
| 5.1.3 打击走私、盗版活动 | 第36-37页 |
| 5.2 社会：营造健康和谐的影视环境 | 第37-40页 |
| 5.2.1 让“主流文化”成为影视文化的主导 | 第37-38页 |
| 5.2.2 促进我国影视文化产业的发展 | 第38-39页 |
| 5.2.3 加强对互联网的管理力度 | 第39-40页 |
| 5.3 学校：开展媒介素养教育；丰富学生文化生活 | 第40-43页 |
| 5.3.1 开展媒介素养教育 | 第40-42页 |
| 5.3.2 开展审美教育 | 第42页 |
| 5.3.3 丰富学生文化生活 | 第42-43页 |
| 5.4 家庭：做好媒介指导；规范自身行为 | 第43-45页 |
| 5.4.1 注重青少年的全面发展 | 第43页 |
| 5.4.2 做好媒介指导 | 第43-44页 |
| 5.4.3 家长规范自身行为 | 第44-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 调查问卷 | 第50-51页 |
