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面向中国学生的英文作文错误检查的研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
目录第6-8页
第1章 引论第8-13页
    1.1 研究背景及意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-11页
        1.2.1 拼写校正研究第9-10页
        1.2.2 语法检查研究第10-11页
    1.3 论文主要研究工作第11页
    1.4 论文组织结构第11-13页
第2章 英文单词拼写校正与语法检查的研究基础第13-20页
    2.1 自然语言处理研究第13-14页
    2.2 英文单词拼写校正研究第14-15页
    2.3 英文语法检查第15-17页
    2.4 Java 和 XML第17-19页
    2.5 《中国英语学习者语料库》第19-20页
第3章 学生英文作文预处理第20-30页
    3.1 背景第20-21页
    3.2 学生英文作文预处理第21-30页
        3.2.1 句子边界检测(Sentence Boundary Detection)第21-22页
        3.2.2 分词(Tokenization)第22-23页
        3.2.3 词形还原(Lemmatization)第23-24页
        3.2.4 词性标注(Part-of-Speech Tagging)第24-27页
        3.2.5 命名实体识别(Named Entity Recognition)第27-28页
        3.2.6 预处理结果示例第28-30页
第4章 单词拼写错误检查与校正第30-40页
    4.1 单词拼写错误类型分析第30-31页
        4.1.1 非词错误第30页
        4.1.2 真词错误第30-31页
    4.2 非词错误检查与校正第31-35页
        4.2.1 非词错误检查第31-34页
        4.2.2 非词错误校正第34-35页
    4.3 真词错误检查第35-37页
    4.4 实验设置与结果分析第37-40页
        4.4.1 评测指标第37页
        4.4.2 实验设置第37-38页
        4.4.3 实验结果与分析第38-40页
第5章 学生英文作文语法错误检查第40-55页
    5.1 基于统计的语法错误检查第40-41页
    5.2 基于规则的语法错误检查第41-54页
        5.2.1 学生英文写作常见语法错误类型第41-43页
        5.2.2 确定算法实现某些类型语法错误检查第43-45页
        5.2.3 基于规则匹配的语法错误检查第45-54页
    5.3 本章小结第54-55页
第6章 总结与进一步工作第55-57页
    6.1 总结第55-56页
    6.2 进一步工作第56-57页
参考文献第57-61页
致谢第61-62页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第62页

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