| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 导论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第13-14页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第14页 |
| 1.4 研究思路与研究方法 | 第14-16页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 相关概念与理论基础 | 第16-23页 |
| 2.1 相关概念 | 第16-17页 |
| 2.1.1 职业教育与中等职业教育 | 第16页 |
| 2.1.2 布局结构 | 第16-17页 |
| 2.2 行政职能理论和教育行政管理理论 | 第17-18页 |
| 2.2.1 行政职能理论 | 第17页 |
| 2.2.2 教育行政管理理论 | 第17-18页 |
| 2.3 教育均衡发展理论 | 第18-19页 |
| 2.4 中等职业教育与经济发展关系 | 第19-21页 |
| 2.4.1 经济发展对中等职业教育的决定作用 | 第19-20页 |
| 2.4.2 中等职业教育对经济发展的促进作用 | 第20页 |
| 2.4.3 职业教育对我国经济发展的贡献 | 第20-21页 |
| 2.5 职业教育布局结构与产业结构的关系 | 第21-23页 |
| 第三章 成都市中等职业教育布局结构现状及存在的问题 | 第23-41页 |
| 3.1 成都市中等职业教育现状分析 | 第23-25页 |
| 3.1.1 中等职业教育总体情况 | 第23页 |
| 3.1.2 中等职业教育管理体制 | 第23-25页 |
| 3.2 成都市中等职业教育学校布局结构现状 | 第25-36页 |
| 3.2.1 学校布局现状 | 第25页 |
| 3.2.2 办学规模现状 | 第25-26页 |
| 3.2.3 专业结构现状 | 第26-35页 |
| 3.2.4 就业现状 | 第35-36页 |
| 3.3 成都市中等职业教育布局结构存在的主要问题 | 第36-41页 |
| 3.3.1 政府重视不够，缺乏统筹机制 | 第36-37页 |
| 3.3.2 管理体制不适应社会发展需要 | 第37页 |
| 3.3.3 学校布局结构不尽合理 | 第37-39页 |
| 3.3.4 专业结构与产业不相适应 | 第39-40页 |
| 3.3.5 学校招生数量和资源不匹配 | 第40-41页 |
| 第四章 成都市中等职业教育布局结构调整的影响因素及调整原则 | 第41-45页 |
| 4.1 成都市中等职业教育布局结构调整影响因素 | 第41-42页 |
| 4.1.1 地方政府对职业教育的重视 | 第41页 |
| 4.1.2 教育管理体制及相关政策 | 第41-42页 |
| 4.1.3 区域产业结构调整和产业规划 | 第42页 |
| 4.1.4 中职生源与招生政策 | 第42页 |
| 4.2 成都市中等职业教育布局结构调整的基本原则 | 第42-45页 |
| 4.2.1 服务区域经济发展的原则 | 第43页 |
| 4.2.2 政府统筹与市场调节相结合的原则 | 第43页 |
| 4.2.3 城乡统筹，均衡发展的原则 | 第43-44页 |
| 4.2.4 规模与效益协调发展的原则 | 第44页 |
| 4.2.5 循序渐进，稳妥推进的原则 | 第44-45页 |
| 第五章 成都市中等职业教育布局结构调整的对策 | 第45-54页 |
| 5.1 发挥政府统筹职能，改革管理体制 | 第45-46页 |
| 5.1.1 成立政府统筹机构 | 第45-46页 |
| 5.1.2 改革管理体制，理顺关系 | 第46页 |
| 5.1.3 融入产业，纳入政府统筹规划 | 第46页 |
| 5.1.4 加大财政投入，支持职业教育结构调整 | 第46页 |
| 5.1.5 稳妥实施，妥善处理调整带来的问题 | 第46页 |
| 5.2 构建中职学校布局结构调整机制 | 第46-50页 |
| 5.2.1 加快形成科学的中职学校布局结构调整机制 | 第47-48页 |
| 5.2.2 职业学校布局结构调整的具体举措 | 第48-50页 |
| 5.3 专业结构调整的对策 | 第50-53页 |
| 5.3.1 建立政企校三方联动调控机制，科学推进专业调整 | 第50-51页 |
| 5.3.2 形成专业调控机制 | 第51-52页 |
| 5.3.3 专业结构调整的具体举措 | 第52-53页 |
| 5.4 建立成都市中等职业教育布局结构调整的绩效考核机制 | 第53-54页 |
| 第六章 结论 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
