心理与社会治疗模式介入单亲家庭青少年人际交往障碍的研究
摘要 | 第6-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
绪论 | 第10-20页 |
一、问题的提出 | 第10-11页 |
二、国内外研究动态 | 第11-17页 |
三、研究的目的、意义 | 第17页 |
四、创新之处 | 第17-20页 |
第一章 研究设计 | 第20-24页 |
一、核心概念 | 第20页 |
二、理论基础 | 第20-22页 |
三、研究思路 | 第22-23页 |
四、研究方法 | 第23-24页 |
第二章 单亲家庭青少年D的人际交往问题及原因分析 | 第24-32页 |
一、青少年D家庭基本情况 | 第24-25页 |
二、青少年D的人际交往状况 | 第25-27页 |
三、青少年D人际交往问题 | 第27-28页 |
四、青少年D人际交往问题的原因分析 | 第28-32页 |
第三章 社会工作介入人际交往障碍的实务过程 | 第32-58页 |
一、接案与建立关系 | 第32-37页 |
二、预估 | 第37-39页 |
三、模式的选择及其适用性分析 | 第39-40页 |
四、介入计划 | 第40-42页 |
五、介入过程 | 第42-56页 |
六、结案与巩固 | 第56-58页 |
第四章 青少年D人际交往障碍的社会工作介入评估 | 第58-66页 |
一、社会工作介入的过程评估 | 第58-60页 |
二、服务对象的介入效果评估 | 第60-66页 |
第五章 结论与反思 | 第66-70页 |
一、研究结论 | 第66-67页 |
二、研究反思 | 第67-70页 |
参考文献 | 第70-74页 |
附录 | 第74-82页 |
致谢 | 第82页 |