艺术硕士毕业音乐会实践论文
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第7-8页 |
| 1.1 研究意义与背景 | 第7页 |
| 1.2 文献综述 | 第7-8页 |
| 1.3 研究的内容 | 第8页 |
| 第二章 音乐会的曲目选择 | 第8-18页 |
| 2.1 风格选择与分析 | 第9-14页 |
| 2.1.1 第一组曲目 | 第10-12页 |
| 2.1.2 第二组曲目 | 第12-13页 |
| 2.1.3 第三组曲目 | 第13-14页 |
| 2.2 难易程度的选择与分析 | 第14-18页 |
| 2.2.1 难易程度选择失误分析 | 第14页 |
| 2.2.2 难易程度选择原则 | 第14-15页 |
| 2.2.3 选择曲目的难易程度分析 | 第15-18页 |
| 第三章 音乐会流程设计 | 第18-22页 |
| 3.1 音乐会的内容 | 第18页 |
| 3.1.1 音乐会形式 | 第18页 |
| 3.1.2 音乐会名称 | 第18页 |
| 3.1.3 音乐会主题 | 第18页 |
| 3.2 音乐会的主办 | 第18-20页 |
| 3.2.1 音乐会主办单位 | 第18-19页 |
| 3.2.2 音乐会时间与地点 | 第19页 |
| 3.2.3 音乐会宣传 | 第19-20页 |
| 3.3 音乐会后台准备 | 第20-21页 |
| 3.3.1 音乐会节目单海报的制作 | 第20页 |
| 3.3.2 音乐会服装 | 第20-21页 |
| 3.3.3 主持人 | 第21页 |
| 3.4 音乐会的筹备 | 第21-22页 |
| 3.4.1 音乐会进度表 | 第21-22页 |
| 3.4.2 音乐会经费计划 | 第22页 |
| 第四章 举办音乐会带给我的感悟与思考 | 第22-26页 |
| 4.1 歌唱中钢琴伴奏的重要性 | 第23-24页 |
| 4.2 心理变化的三个阶段 | 第24-25页 |
| 4.3 实践综合能力的培养 | 第25-26页 |
| 结语 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27页 |
