| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| 一、教师礼仪的基本涵义和特点 | 第9-16页 |
| (一) 礼仪与教师礼仪 | 第9-10页 |
| (二) 教师礼仪的特点 | 第10-11页 |
| (三) 教师礼仪的规范 | 第11-16页 |
| 二、加强初中教师礼仪修养教育的重要现实意义 | 第16-20页 |
| (一) 有利于加强师德修养 | 第16-17页 |
| (二) 有利于塑造良好的职业形象 | 第17-18页 |
| (三) 有利于提高教师的威信 | 第18页 |
| (四) 有利于树立学生的形象 | 第18-19页 |
| (五) 直接关系到学生的学习兴趣和教师教育效果的好坏 | 第19-20页 |
| 三、乌海市初中教师礼仪修养存在的问题及其成因 | 第20-25页 |
| (一) 初中教师礼仪修养存在的问题 | 第20-22页 |
| (二) 初中教师礼仪缺失的原因 | 第22-25页 |
| 四、如何加强初中教师的礼仪修养教育 | 第25-30页 |
| (一) 思想上高度重视 | 第25页 |
| (二) 开设礼仪教育课程,开展必要的礼仪实践活动 | 第25-27页 |
| (三) 营造良好的礼仪环境,注重他律与自律的结合 | 第27-28页 |
| (四) 培养高素质的礼仪教师队伍,营造浓厚的文化氛围 | 第28-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32页 |